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	<title>le tiers livre, web &amp; litt&#233;rature</title>
	<link>https://www.tierslivre.net/spip-443/</link>
	<description>web &amp; litt&#233;rature, &#233;dition num&#233;rique, ateliers d'&#233;criture &amp; vid&#233;o-journal</description>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Claude Simon sept fois</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5279</link>
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		<dc:date>2024-01-22T04:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>Simon, Claude </dc:subject>
		<dc:subject>Stendhal, Henri Beyle, dit</dc:subject>
		<dc:subject>Wittig, Monique</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;7 vid&#233;os en impro pour faire le point sur soi-m&#234;me lecteur de Claude Simon&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique140" rel="directory"&gt;XXe | 1, Gracq, Simon, Duras, Sarraute... &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot59" rel="tag"&gt;Simon, Claude &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot580" rel="tag"&gt;Stendhal, Henri Beyle, dit&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot1168" rel="tag"&gt;Wittig, Monique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/logo/claude-simon-et-nathalie-sarraute.png?1705481038' class='spip_logo spip_logo_right' width='100' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; une s&#233;rie de 7 vid&#233;os r&#233;alis&#233;e en impro, janvier 2024 ;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; attention : il ne s'agit pas de cours ni de mat&#233;riau p&#233;dagogique encore moins, plut&#244;t de faire le point avec soi-m&#234;me en tant que lecteur de Claude Simon, lecteur forc&#233;ment approximatif, la vid&#233;o plut&#244;t pour se relancer dans le travail en rebattant les cartes ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; une recommandation particuli&#232;re : &lt;a href=&#034;https://amzn.to/4aYHmkG&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Mireille Calle-Gruber, Claude Simon, une vie &#224; &#233;crire&lt;/a&gt; (Seuil, 2011), vraiment le livre de r&#233;f&#233;rence et vraiment &lt;i&gt;&#233;crit&lt;/i&gt; autant que document&#233;, ces vid&#233;os sont plut&#244;t ce qui m'a r&#233;-induit &#224; y fouiller ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; on pourra se r&#233;f&#233;rer aussi &#224; cette tr&#232;s belle page avec fac-simile d'un certain nombre de &lt;a href=&#034;https://arcs.hypotheses.org/category/archives/manuscrits&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;manuscrits, sc&#233;narios et carnets de Claude Simon&lt;/a&gt; ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la voix de Claude Simon : ces entretiens (en g&#233;n&#233;ral, INA) sur le site de &lt;a href=&#034;https://associationclaudesimon.org/claude-simon/entretiens/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'association des lecteurs de Claude Simon&lt;/a&gt; (et pas mal de merveilles aussi dans les sommaires en ligne des Cahiers Claude Simon, ainsi &lt;a href=&#034;https://associationclaudesimon.org/lectures-et-etudes/hommages-et-temoignages/article/jean-paul-goux-si-la-beaute-2006&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Jean-Paul Goux, Si la beaut&#233;...&lt;/a&gt; et &lt;a href=&#034;https://associationclaudesimon.org/lectures-et-etudes/hommages-et-temoignages/article/pierre-bergounioux-bon-dieu-2006&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Pierre Bergounioux, Bon Dieu !&lt;/a&gt;, ou &lt;a href=&#034;https://etudeswittig.hypotheses.org/392&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Claude Simon sur Monique Wittig&lt;/a&gt;) ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; photographie ci-dessus : 1985, Claude Simon &amp; Nathalie Sarraute (et si c'&#233;tait elle qui avait eu le Nobel, on en serait o&#249; dans nos lectures ?)&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;janvier 2024, Claude Simon sept fois&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/OPnLly24P0M?si=Ftm2uGjqmsoUfv7R&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/CxMctHj6l6I?si=38fABhV7KCPe3JKl&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/nA1RXbSQvZs?si=EteMHyUWs0NAJngD&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/2fp4eFpyqCM?si=hAPat_CKJ7wHEsZy&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/64roGVdOL-Y?si=9X0uK4ZdLoEEznBD&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/JCcXhVb-v6k?si=5GFutYOeYMdRqlPN&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/bSURce5cJZQ?si=SSk-mAMzmePq-1b6&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;avec gratitude pour tous les visionnages pendant cette s&#233;rie !&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>faut-il une table &#224; nos ordinateurs ?</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article2324</link>
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		<dc:date>2010-11-13T08:36:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>Baudelaire, Charles</dc:subject>
		<dc:subject>outils de l'&#233;criture</dc:subject>
		<dc:subject>historicit&#233; du num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>le corps lecteur</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;crans, supports</dc:subject>
		<dc:subject>Nietzsche, Friedrich</dc:subject>
		<dc:subject>Stendhal, Henri Beyle, dit</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;le rapport direct du corps &#224; l'&#233;criture n'est pas suspendu par le num&#233;rique&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique63" rel="directory"&gt;2011 | Apr&#232;s le livre&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot125" rel="tag"&gt;Baudelaire, Charles&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot572" rel="tag"&gt;outils de l'&#233;criture&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot575" rel="tag"&gt;historicit&#233; du num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot576" rel="tag"&gt;le corps lecteur&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot577" rel="tag"&gt;&#233;crans, supports&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot579" rel="tag"&gt;Nietzsche, Friedrich&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot580" rel="tag"&gt;Stendhal, Henri Beyle, dit&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Je passe beaucoup de temps assis &#224; ma table devant mon ordinateur : qui de nous y &#233;chappe ? Correspondances, comptabilit&#233;, information, suivi de travaux &#233;tudiants, ce n'est pas le corps qui exige la table, mais la disponibilit&#233; mat&#233;rielle du contexte. Ainsi, sur ma table, les courriers arriv&#233;s par la poste, un stylo et des post-it, des livres utilis&#233;s pour la lecture-travail, la documentation non num&#233;rique pour travaux en cours. Sur la table, aussi, un certain nombre d'appareils reli&#233;s physiquement &#224; l'ordinateur par un c&#226;ble : &#233;cran externe grande taille, un disque dur de sauvegarde (et dans le tiroir un autre disque dur r&#233;serv&#233; aux photographies, mais &#224; la maison on a aussi un disque dur r&#233;serv&#233; aux films, et, hors maison, un deuxi&#232;me disque dur avec sauvegardes moins fr&#233;quentes, mais r&#233;guli&#232;res), un scanner auto-aliment&#233; qui me sert beaucoup pour enregistrer dans l'ordinateur des documents administratifs (ou ce paradoxe maintenant r&#233;gulier : jusqu'&#224; il y a peu, on nous demandait d'envoyer contrats ou documents sign&#233;s par voie postale, maintenant &#8211; m&#234;me pour les notaires &#8211; on imprime, on signe on scanne et on envoie par e-mail). Ajoutons une petite carte son reli&#233;e &#224; des enceintes (ce n'est pas obligatoire, mais c'est de meilleure qualit&#233; que la musique &#233;cout&#233;e par ordinateur), un tableau blanc au mur avec les post-it des diff&#233;rentes commandes, interventions, cours, t&#226;ches diverses (habitude commode, que je pourrais faire &#224; l'ordinateur, mais non pas avoir sous les yeux en permanence de fa&#231;on aussi synth&#233;tique). J'ai aussi sur ma table un stylo, un coupe-ongles (d&#233;testation de la frappe clavier si l'ongle interf&#232;re), et quelques objets personnels f&#233;tiches dont je n'ai pas &#224; parler ici. Description qui induit d'ailleurs son caract&#232;re &#233;ph&#233;m&#232;re : l'imprimante sert &#224; toute la maisonn&#233;e et on s'y connecte &#224; distance, elle n'est plus individuelle et reli&#233;e &#224; ma table, pour le disque dur et m&#234;me le dispositif d'&#233;coute &#224; distance, il pourrait en &#234;tre de m&#234;me. Dans la pi&#232;ce d'&#224; c&#244;t&#233;, qui sert de d&#233;barras, on trouvera bien le moyen ici de faire l'inventaire des objets num&#233;riques mis au rebut, qui ont eu un moment une place essentielle (l'arriv&#233;e du premier lecteur de CD-Rom, le premier modem ext&#233;rieur, une petite imprimante &#224; papier thermique transportable et auto-aliment&#233;e, ou plus r&#233;cemment le petit support ventil&#233; &#224; mettre sous l'ordinateur portable aux jours chauds, et ainsi de suite...) La chaise &#224; roulettes provient d'un entrep&#244;t de la zone commerciale r&#233;serv&#233;e aux fournitures de bureau &#8211; elle ne participe donc pas d'un univers artistique, comme le chevalet pour le peintre. Je n'ai jamais &lt;i&gt;&#233;crit&lt;/i&gt; &#224; ma table. Il y a des tas et des tas de textes l&#224;-dessus, Baudelaire n'en voulait m&#234;me pas chez lui pour ne pas &#234;tre tent&#233; de s'y asseoir, Nietzsche parle de la pens&#233;e qui ne vaut qu'en marchant, Stendhal dictait en arpentant etc. Je tol&#232;re par contre tr&#232;s bien la table si je suis dans un contexte ext&#233;rieur : de quelle ville o&#249; j'ai pu s&#233;journer, je ne me souviendrais pas de lieu pr&#233;cis o&#249; s'&#234;tre assis, m&#234;me parmi la foule, pour une heure ou trois, ou dix minutes d'isolement absolu avec carnet, cahier ou ordinateur portable, et quels moments d&#233;cisifs d'&#233;criture sont n&#233;s l&#224; ? Si je repense aux livres que j'ai publi&#233;s, je visualise tr&#232;s bien, &#224; des ann&#233;es de distance, la table et ce qu'elle supportait. Le poids propre et ma propre action physique sur la machine &#224; &#233;crire m&#233;canique supposaient la table : une planche sur deux tr&#233;teaux, une lampe d'architecte, voil&#224; la bulle qu'on cr&#233;ait o&#249; qu'on soit. Depuis l'ordinateur portable, j'ai retrouv&#233; les habitudes des anciens cahiers manuels : l&#224; tout de suite, loin de ma table de travail, j'&#233;cris allong&#233;, une couverture sur les genoux. Ce faisant, disparaissent aussi du contexte tous les objets cit&#233;s : le temps d'&#233;criture suppose ce partage solitaire avec la page qui s'&#233;crit. En m&#234;me temps, l'&#233;cran est lui-m&#234;me un contexte composite (&#224; preuve : les fabricants d'ordinateurs le nomment bureau). Il y a une dizaine d'ann&#233;es (quand Apple est pass&#233; de son syst&#232;me 9 &#224; Mac OS X), l'ordinateur est devenu multi-t&#226;ches, c'est-&#224;-dire qu'il m'est possible de garder ce texte ouvert en cours d'&#233;criture, mais simultan&#233;ment de voir s'afficher une messagerie instantan&#233;e, d'aller r&#233;pondre &#224; un courrier, ou accompagner l'&#233;criture d'une vid&#233;o de Chuck Berry dans la lucarne gauche inutilis&#233;e de mon &#233;cran. &#192; preuve que mon traitement de texte propose (beaucoup le proposent d'ailleurs), une fonction &#171; plein &#233;cran &#187; qui gomme tout ce qui n'est pas l'espace m&#234;me de la page en cours. Mes amis illustrateurs jeunesse &#233;coutent beaucoup la radio en travaillant : moi pas, les mots me perturberaient. J'&#233;coute de la musique, mais pas tout le temps, et pour le premier jet de l'&#233;criture je pr&#233;f&#232;re cette obstination de la voix int&#233;rieure. Si j'&#233;coute de la musique, ce sera une musique particuli&#232;re, li&#233;e &#224; mon travail, parfois alors mise en boucle, et je d&#233;couvrirai avoir &#233;t&#233; compl&#232;tement indiff&#233;rent &#224; sa r&#233;p&#233;tition. Cette fonction, d&#233;sormais g&#233;r&#233;e par abonnement, et non pas aux disques que j'ins&#233;rais dans l'ordinateur, ou au r&#233;pertoire fixe de musique que j'y ai copi&#233;es, ne n&#233;cessite pas d'appareil ext&#233;rieur &#224; celui qui me sert pour &#233;crire. Souvent je r&#234;ve d'avoir des ordinateurs diff&#233;rents selon l'usage que j'en ai : l'utilitaire, le loisir, et l'&#233;criture. Je me suis souvent offert des appareils pour le tenter, petit NetBook pour &#233;crire avec un ordinateur de poche, ou grand &#233;cran fixe sur la table, mais l'ordinateur aussi &#233;volue : mon ordinateur portable sert &#224; l'ensemble des usages, et c'est avec mon corps, par le contexte d'&#233;criture, que je constitue des univers de travail sp&#233;cifiques. La table est aussi &#224; l'int&#233;rieur de l'ordinateur, et nous devons &#234;tre capables de nous en passer y compris lorsque nous travaillons avec l'ordinateur.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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