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	<title>le tiers livre, web &amp; litt&#233;rature</title>
	<link>https://www.tierslivre.net/spip-443/</link>
	<description>web &amp; litt&#233;rature, &#233;dition num&#233;rique, ateliers d'&#233;criture &amp; vid&#233;o-journal</description>
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<item xml:lang="fr">
		<title>&#171; recherches sur la nouvelle &#187; | printemps 2024, saison 2</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4787</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4787</guid>
		<dc:date>2024-05-27T03:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;retour &#224; nos recherches sur la nouvelle, avec nouveau cycle et autre mode d'emploi !&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique184" rel="directory"&gt;6 | recherches sur la nouvelle&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;#2018&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;2018, saison 1&lt;/a&gt; _ &lt;a href=&#034;#2024&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;2024, saison 2&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Rappels :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; ce cycle sur la nouvelle est plut&#244;t niveau &#171; confirm&#233; &#187;, n'h&#233;sitez pas &#224; parcourir les cycles d'initiation et progression, ou nous rejoindre &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5253' class=&#034;spip_in&#034;&gt;dans les ateliers temps r&#233;el du mardi soir&lt;/a&gt; ! &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; les vid&#233;os et r&#233;sum&#233;s de proposition de &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique155' class=&#034;spip_in&#034;&gt;l'ensemble des cycles Tiers Livre&lt;/a&gt; sont rassembl&#233;es ici en acc&#232;s libre, &#224; vous de les utiliser dans votre d&#233;marche personnelle d'&#233;criture ou vos animations d'ateliers en ligne ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; les documents et ressources compl&#233;mentaires (liens, extraits) sont accessibles &lt;a href=&#034;https://www.patreon.com/francoisbon&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;depuis le #Patreon du site&lt;/a&gt; et r&#233;serv&#233;s &#224; nos abonn&#233;.e.s, ou accessibles &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5254' class=&#034;spip_in&#034;&gt;via le pack num&#233;rique &#171; extraits &#187;&lt;/a&gt; ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; l'abonnement #Patreon permet aussi l'acc&#232;s &#224; &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/atliers&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la plateforme de publication&lt;/a&gt;, la participation &#224; nos Zooms hebdomadaires d'&#233;changes, les autres ressources num&#233;riques, scans et tutos, rejoignez-nous ! &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; retour &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4971' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire g&#233;n&#233;ral de Tiers Livre, l'atelier permanent&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;blog&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
&lt;p&gt;&#8226; UNE AUTRE FA&#199;ON DE SE SERVIR DU BLOG
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; pour les 2 &#171; boucles &#187; ou parcours (marches d'approche plus nouvelle) de cette saison 2, chaque participant&#183;e va construire donc deux nouvelles ; &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; il n'y aura donc qu'une et une seule page blog pour chacune de ces &#171; boucles &#187; : merci d'adopter un titre qui aide au rep&#233;rage ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; pour chaque boucle, &#224; chaque ajout ou modification, dans la petite case &#171; publier &#187; en haut &#224; droite, vous changez la date initiale pour la date de mise &#224; jour &#8212; cette indication peut aussi figurer en t&#234;te de votre nouvelle, sous la forme &lt;i&gt;mise &#224; jour du jour/mois/an, version...&lt;/i&gt; ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; on peut aussi, plus que recommand&#233;, cr&#233;er une &lt;i&gt;table des chapitres&lt;/i&gt; pour cette page qui va s'&#233;toffer et se complexifier... &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; donc &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/nouvelles-une-autre-utilisation-du-wordpress/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;voir ici nos deux tutos mode d'emploi&lt;/a&gt;, et pas d'inqui&#233;tude, comme chaque fois, tout &#231;a va se r&#233;gler.... en le faisant !&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;2024&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;&#171; recherches sur la nouvelle &#187;, saison 2&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;BOUCLE 1, PREMIER ARCH&#201;TYPE : LE LIVRE&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; #01 | &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5288' class=&#034;spip_in&#034;&gt;de l'art de ranger ses livres&lt;/a&gt; (&#224; partir Georges Perec, Walter Benjamin, Alberto Manguel), et &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/category/nouvelles/01-ranger-ses-livres/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ensemble des contributions&lt;/a&gt; ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; #02 | &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5289' class=&#034;spip_in&#034;&gt;histoire de mes librairies&lt;/a&gt;, et &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/category/nouvelles/02-histoire-de-mes-librairies/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ensemble des contributions&lt;/a&gt; ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; #03 | &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5290' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Judith Schalansky, inventaire de choses perdues&lt;/a&gt;, et &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/category/nouvelles/03-schalansky-inventaire-de-choses-perdues/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ensemble des contributions&lt;/a&gt; ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; #04 | &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5291' class=&#034;spip_in&#034;&gt;le livre moins ce qu'il dit&lt;/a&gt;, et &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/category/nouvelles-1/04-le-livre-dans-sa-materialite/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ensemble des contributions&lt;/a&gt; ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; #05 | &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5292' class=&#034;spip_in&#034;&gt;quatre stations pour un livre&lt;/a&gt;, et &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/category/nouvelles-1/05-4-stations-pour-un-livre/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ensemble des contributions&lt;/a&gt; ;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;BOUCLE 2, DEUXI&#200;ME ARCH&#201;TYPE : LE PERSONNAGE&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; #01 | &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5293' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Paul Morand, visite &#224; Marcel Proust&lt;/a&gt;, et &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/category/nouvelles-boucle-2/boucle-2-01-paul-morand/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ensemble des contributions&lt;/a&gt; ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; #02 | &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5294' class=&#034;spip_in&#034;&gt;qualit&#233;s des sans qualit&#233;s (fragment d'un faux Wikipedia)&lt;/a&gt;, et &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/category/nouvelles-boucle-2/boucle-2-02-faux-wikipedia/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ensemble des contributions&lt;/a&gt; ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; #03 | &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5296' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Gertrude Stein, vie de familles&lt;/a&gt;, et &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/category/nouvelles-boucle-2/boucle-2-03-gertrude-stein-familles/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ensemble des contributions&lt;/a&gt; ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; #04 | &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5297' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Michon &amp; Martel, six &#238;les avec ab&#238;mes&lt;/a&gt;, et &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/category/nouvelles-boucle-2/boucle-2-04-pierre-michon/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'ensemble des contributions&lt;/a&gt; ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a id=&#034;2018&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;&#171; recherches sur la nouvelle &#187; | saison 1, 10 propositions (printemps 2018)&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/revue/spip.php?article518&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;des nouvelles de vos nouvelles&lt;/a&gt;, d&#233;couvrir ce qui a &#233;t&#233; compos&#233; lors de l'atelier ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 1, &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4885' class=&#034;spip_in&#034;&gt;des images mentales (Henri Michaux)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 2, &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4886' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#233;criture avec &#233;crivain (&#224; partir des &lt;i&gt;R&#234;ves de r&#234;ves&lt;/i&gt; d'Antonio Tabucchi))&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 3, &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4887' class=&#034;spip_in&#034;&gt;quand Kafka s'amuse (le &lt;i&gt;Prom&#233;th&#233;e&lt;/i&gt; de Kafka)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 4, &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4888' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Duras, quatuor &#224; dire, &#224; partir de &lt;i&gt;La mort du jeune aviateur anglais&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 5, &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4889' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Sarraute, vers une sc&#233;nographie des voix (&#224; partir de &lt;i&gt;Vous les entendez&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 6, &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4890' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Robert Walser, &#233;crire sans sujet (&#224; partir de &lt;i&gt;Vie de po&#232;te&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 7, &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4891' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#233;crire le contexte de l'&#233;criture, Virginia Woolf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 8, &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4892' class=&#034;spip_in&#034;&gt;vies br&#232;ves, voire apocryphes (Jacques Roubaud)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 9, &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4893' class=&#034;spip_in&#034;&gt;une autobiographie de l'autre avec vous-m&#234;me &#233;crivant dedans (Gertrude Stein)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 10, &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/revue/spip.php?article518&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;aboutissement : l'ensemble des nouvelles produites&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;construction d'une nouvelle, enjeux &amp; principe&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
La longue aventure de l'atelier d'&#233;t&#233; 2018 s'achevant, les forces reviennent : tout ce plaisir des &#233;changes, des connaissances nouvelles, de la curiosit&#233; &#224; lire...
&lt;p&gt;Et &#231;a correspond, d'une n&#233;cessit&#233; plus personnelle et profonde, au besoin de renouveler mes outils, de d&#233;velopper aussi des cycles que je puisse r&#233;utiliser &#8211; puisque l'an prochain c'en sera fini de l'astreinte et du studio &#233;cole d'art &#8211; dans des accompagnements personnalis&#233;s ou des workshops th&#233;matiques, en France ou &#224; l'&#233;tranger (oh oui, oh oui...).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Construire une nouvelle : j'ai longtemps &#233;t&#233; r&#233;ticent &#224; l'id&#233;e. Trop marre de ces concours imb&#233;ciles, avec publication en recueil pour le texte prim&#233;. L'id&#233;e que la nouvelle serait en somme une sorte de degr&#233; z&#233;ro de l'exercice romanesque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais c'est le contraire, c'est le plus funambule. De Maupassant &#224; Tch&#233;khov, de Conrad &#224; Henry James, de Lovecraft et Edgar Allan Poe &#224; Flannery O'Connor ou Nadine Gordimer, ce sont des textes abrupts et vertigineux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toutes les questions li&#233;es &#224; la po&#233;tique de la prose, &#224; l'art du conte, &#224; l'acidit&#233; et l'&#233;nigme des personnages, &#224; l'oeuvre br&#232;ve comme all&#233;gorie de l'&#233;criture m&#234;me ou de l'art ou de l'humanit&#233; tout enti&#232;re, le b&#233;n&#233;fice, comme moi comme pour vous j'esp&#232;re, sera de s'y confronter de plus pr&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et c'est bien dans cette id&#233;e qu'on va les explorer, en commen&#231;ant par l'abrupt, dans tout l'aiguis&#233; de la langue. La question de la construction, comment elle devient en tant que telle r&#233;cit, sera au coeur du cheminement.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Et donc en route pour ce nouveau rendez-vous !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;FB&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Image haut de page : Magritte, &lt;i&gt;La reconnaissance&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>#nouvelles-2 boucle 2, #04 | Michon &amp; Martel, six &#238;les avec ab&#238;mes</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5297</link>
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		<dc:date>2024-05-20T06:04:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>Michon, Pierre</dc:subject>
		<dc:subject>ateliers d'&#233;criture</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;un cycle sur la construction de r&#233;cit&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique184" rel="directory"&gt;6 | recherches sur la nouvelle&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot41" rel="tag"&gt;Michon, Pierre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot28" rel="tag"&gt;ateliers d'&#233;criture&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;
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&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;acc&#232;s direct plateforme de publication&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
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&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;boucle 2, #04 | Michon &amp; Martel, six &#238;les avec ab&#238;mes&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Boucle 1, le livre, quatre marches d'approche et r&#233;cit. Boucle 2, le personnage, trois marches d'approche et aujourd'hui r&#233;cit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On a tent&#233; trois marches d'approche : r&#233;cit d'une rencontre, appui documentaire pour illusion de r&#233;el globale depuis source (fictionnelle ou r&#233;elle) fragmentaire ou lacunaire, enfin passage de l'individu &#224; la structure soci&#233;tale avec l'appui narratif sur la &lt;i&gt;famille&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec ce texte de Pierre Michon, &lt;i&gt;&#201;douard Martel&lt;/i&gt;, on va tenter la nouvelle autonome, ind&#233;pendante et structur&#233;e, et non pas simplement construction de personnage comme on l'avait d&#233;j&#224; abord&#233; dans le cycle &#233;ponyme, &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4477&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;avec appui d&#233;j&#224; sur ce m&#234;me texte&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au d&#233;part, de nouveau le choix entre personnage r&#233;el (son cas) ou fictionnel, depuis vos propres &#233;critures en cours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le texte de Pierre Michon, &#233;crit en 1993 lors d'une r&#233;sidence en Loz&#232;re et repris en 1997 par Verdier dans ce recueil, se pr&#233;sente sous la forme de six paragraphes chacun con&#231;u de fa&#231;on ind&#233;pendante, autonome en tant que tel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ils pr&#233;sentent une unit&#233; de lieu : terrasse avec vue, de &#171; l'h&#244;tel des Voyageurs &#187; dans un village des causses de Loz&#232;re, la mention de la terrasse alternant avec la &#171; charmille &#187; qui l'abrite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ils recourent chacun &#224; une temporalit&#233; pr&#233;cise et s&#233;par&#233;e : soit la date, fin septembre ou d&#233;but octobre, soit l'instant (l'apparition du serrurier), soit la dur&#233;e (les dix jours d'absence du sp&#233;l&#233;ologue et du serrurier).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le personnage-titre n'y est nomm&#233; que dans le premier et l'avant-dernier paragraphe, pr&#233;sent sinon uniquement par un geste (passer la main dans sa barbe), sa silhouette, un dialogue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Malgr&#233; la bri&#232;vet&#233; de l'ensemble et sa d&#233;coupe pr&#233;cise, deux personnages secondaires interagissent avec le personnage-titre (le serrurier, la patronne de l'h&#244;tel).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Important aussi : si le premier paragraphe s'appuie sur une dur&#233;e non sp&#233;cifi&#233;e, et que le troisi&#232;me sera une irruption (celle de Louis Armand, qui donnera son nom au gouffre d&#233;couvert), le deuxi&#232;me est une &lt;i&gt;attente&lt;/i&gt;. La vie de Martel va basculer par cette d&#233;couverte, mais il ne le sait pas. On est dans un &lt;i&gt;avant que&lt;/i&gt;, mais Martel, le personnage principal, n'a acc&#232;s qu'&#224; son pass&#233;, alors que nous savons comment cette bascule va s'effectuer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le quatri&#232;me des six paragraphes, autre renversement : le personnage-titre est absent, on n'a que la r&#233;manence du lieu, l'&#233;vocation de quelques figurants &#224; peine des ombres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On n'&#233;crit pas un tel texte sans qu'il soit recherche de sa propre n&#233;cessit&#233; : Martel a rompu avec l'univers urbain et le monde des &#233;critures asservies pour tenter l'aventure, il ne la cherche pas dans le voyage mais dans l'exploration des ab&#238;mes (titre de son premier livre), gouffres et cavernes. Et l'&#233;criture de Martel est, comme celle de l'entomologiste Fabre, et bien avant eux de Buffon, une si haute illustration voire invention de langue. Mais, avant-dernier paragraphe, l'&#233;criture documentaire ou scientifique, rapports, cartes, relev&#233;s, ne fait pas la jonction du langage et de l'exp&#233;rience. Nommer po&#233;tiquement ce qu'il a aper&#231;u dans son exploration, dernier paragraphe, donc hors de l'&#233;criture scientifique, oui.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De cet ensemble de crit&#232;res, autant de points d'appui, maintenant, pour votre propre r&#233;cit !&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>#nouvelles-2 boucle 2 #03 | Gertrude Stein, vie de familles</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5296</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>Stein, Gertrude</dc:subject>
		<dc:subject>ateliers d'&#233;criture</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;un cycle sur la construction de r&#233;cit&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique184" rel="directory"&gt;6 | recherches sur la nouvelle&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot778" rel="tag"&gt;Stein, Gertrude&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot28" rel="tag"&gt;ateliers d'&#233;criture&lt;/a&gt;

		</description>


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&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;boucle 2, #03 | Gertrude Stein, vie de familles&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Un grand livre trop peu, trop peu connu, m&#234;me dans le monde anglophone...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Gertrude Stein, proche de la trentaine, &#224; son arriv&#233;e &#224; Paris consacre pas loin de dix ans, en deux grandes phases d'&#233;criture, &#224; un livre de 1000 pages, 3 millions de signes, dont le titre est &lt;i&gt;The making of Americans&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le protocole est simple : on part d'une &lt;i&gt;famille&lt;/i&gt; (les Hersland), et pour chacun de ses membres on d&#233;crit progressivement l'ensemble des gens qu'ils connaissent, donc d'autres &lt;i&gt;familles&lt;/i&gt; (les Henrys, les Dehnings, les Wyman...), et on recommence l'op&#233;ration pour chaque personnage qui fait ainsi son entr&#233;e dans le livre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; terme, l'ensemble donc des &#171; Am&#233;ricains &#187; de la plan&#232;te pourrait &#234;tre inclus dans ce livre infini, mais d'exhaustivit&#233; impossible. Il se trouve que la litt&#233;rature anglaise (voir dans le dossier abonn&#233; du site PDF de ma traduction du &lt;i&gt;Uncreative Writing&lt;/i&gt; de Kenneth Goldsmith, &lt;i&gt;L'&#233;criture sans &#233;criture&lt;/i&gt;, 2016) est famili&#232;re depuis son origine avec le principe de ces livres sans bords ni fronti&#232;res. Ainsi ce fondateur manuel de p&#234;che &#224; la ligne au XVII&#232;me si&#232;cle, ainsi la &lt;i&gt;Vie de Johnson&lt;/i&gt; par Boswell, et jamais la litt&#233;rature fran&#231;aise ne s'est appropri&#233;e ce g&#232;ne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour cela, &#224; quelque endroit qu'on ouvre &lt;i&gt;Americans&lt;/i&gt; (qui ne sera publi&#233; que bien post&#233;rieurement &#224; son &#233;criture), son principe d'expansion est pr&#233;sent, lisible, voire exhib&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais tout aussi pr&#233;sent, 275 occurrences, l'adverbe &lt;i&gt;slowly&lt;/i&gt;, &#171; lentement &#187;. Stein ralentit le processus, le ralentit encore, et le principe d'expansion qu'on voit ainsi fonctionner sous nos yeux remplace progressivement l'expansion horizontale par une approche en profondeur, se creusant et se creusant, de chacun des personnages. Stein allant jusqu'&#224; &#233;crire que dans le d&#233;fi de dire &#171; tout &#187; un personnage, on aura r&#233;uni &#171; tous &#187; les personnages qu'il serait possible de d&#233;crire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On en a un exemple (fichier joint aussi, &#224; titre de documentation) dans la bascule vers un de ces personnages, Martha : on doit maintenant parler de Martha Hersland, maintenant je vais vous parler de Martha Hersland, on est pr&#234;t maintenant &#224; parler de Martha Hersland, mais ces trois occurrences &#8212; avant de r&#233;ellement parler de Martha Hersland &#8212; sont r&#233;parties dans un texte de plus de 200 pages sur la d&#233;marche de l'auteure et son principe de r&#233;p&#233;tition.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais c'est juste pour poser le contexte de ce qui nous concerne. Dans &lt;i&gt;Americans&lt;/i&gt;, on n'avance pas de personnage en personnage, on avance de &lt;i&gt;famille&lt;/i&gt; en &lt;i&gt;famille&lt;/i&gt;. L'unit&#233; conceptuelle &lt;i&gt;famille&lt;/i&gt;, dans tout son poids social et intime, secrets compris (&#244; Rougon-Maquart, toute une oeuvre sur &lt;i&gt;une seule&lt;/i&gt; famille, a remplace l'unit&#233; &lt;i&gt;personnage&lt;/i&gt;, en tout cas est le prisme par lequel on pourra &#233;tablir dans le livre les s&#233;quences de personnages et leur permanent glissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors maintenant oubliez tout &#231;a. Prenez le petit A4 &#224; t&#233;l&#233;charger ci-dessous, recto verso, avec l'incipit de la pr&#233;sentation de trois de ces &lt;i&gt;familles&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et prenez-en une seule. Comme depuis le d&#233;but de ce cycle &#8212; premi&#232;re boucle le livre, quatre marches d'approche puis nouvelle, deuxi&#232;me boucle le personnage, troisi&#232;me marche d'approche ici puis nouvelle &#8212;, votre approche peut &#234;tre fictionnelle (vous inventez) ou m&#233;morielle, voire documentaire (on reconstruit depuis le lacunaire de ce qu'on sait).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ou bien, pour tel personnage et telle &#233;poque, trois familles, puisque autour de chaque famille sont des familles...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais il s'agit bien, et Gertrude Stein y est totalement novatrice (par exemple, dans &lt;i&gt;&#192; la recherche du temps perdu&lt;/i&gt; qui en est totalement contemporaine, on n'a pas du tout ce fonctionnement l&#224;), de &lt;i&gt;remplacer&lt;/i&gt; le concept de personnage par le concept de famille. Et d'embo&#238;ter dans votre texte la construction m&#234;me de cette &lt;i&gt;famille&lt;/i&gt;, membres, histoire, secrets : ce qui d&#233;finit une &lt;i&gt;famille&lt;/i&gt; &#224; travers mais &#224; l'int&#233;rieur de chacun de ses membres pris isol&#233;ment.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et qu'apr&#232;s une telle exp&#233;rimentation, on sera pr&#234;t... pr&#234;t &#224; quoi ? &#224; l'&#233;criture de notre deuxi&#232;me nouvelle, bien s&#251;r !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; vous lire, donc !&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>#nouvelles-2 boucle 2, #02 | qualit&#233;s des sans qualit&#233;s</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5294</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>ateliers d'&#233;criture</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;un cycle d&#233;di&#233; &#224; la construction de r&#233;cit&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique184" rel="directory"&gt;6 | recherches sur la nouvelle&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot28" rel="tag"&gt;ateliers d'&#233;criture&lt;/a&gt;

		</description>


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&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4971' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire g&#233;n&#233;ral des ateliers Tiers Livre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;acc&#232;s direct plateforme de publication&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.patreon.com/posts/nouvelles-04-le-102314971&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;liens compl&#233;mentaires sur Patreon&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;boucle 2, #02 | qualit&#233;s des sans qualit&#233;s&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Principe : travail sur un personnage qui ne nous est connu &#8212; fictionnel ou r&#233;el &#8212; que de fa&#231;on tr&#232;s, tr&#232;s lacunaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On va utiliser pour cela une sorte d'outil optique. Une trame reconnaissable entre toutes, qu'on utilise au quotidien, et les traces de cette grille ou trame dans notre texte va induire une illusion de r&#233;el, une sensation d'objectivit&#233;, en tout cas laissera &#224; l'imaginaire du lecteur la sensation que le personnage, dont il nous est ainsi donn&#233; quelques &#233;l&#233;ments lacunaires, est &#8212; au moins pour l'auteur &#8212; parfaitement d&#233;fini, totalement construit &#224; l'&#233;chelle du r&#233;cit potentiel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais, pour nous, il s'agit bien encore d'une &#171; marche d'approche &#187;, le r&#233;cit avec vie qui deviendra l'objet de cette boucle 2 il ne s'agit pas encore de s'y risquer. S'en tenir, mais c'est cela qui sera notre libert&#233;, d&#233;samorcera aussi le risque ou la tension, &#224; cet aspect lacunaire, &#224; ces bribes d'un personnage, c'est seulement notre but ici.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il n'en reste pas moins que l'&#233;criture est double :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; on &#233;crit &#233;videmment ces bribes lacunaires qui concernent notre personnage en devenir, qu'il soit fictionnel ou r&#233;el ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; mais on &#233;crit &lt;i&gt;aussi&lt;/i&gt; cette grille ou matrice, on la rend reconnaissable, aussi reconnaissable par l'usage num&#233;rique quotidien qu'on en a, que l'aurait &#233;t&#233; autrefois un article de dictionnaire ou d'encyclop&#233;die. Souvenez-vous donc du r&#244;le de l'&lt;i&gt;Encyclopedia Britannica&lt;/i&gt; dans le sommet qu'est le r&#233;cit de Borges, &lt;i&gt;Tl&#246;n, Uqbar, Orbis Tertius&lt;/i&gt; (ou le relire !).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette grille, cette matrice &#224; chacun reconnaissable, mais dont les usages fictionnels sont encore trop rares (il en a cependant) : bien s&#251;r l'immuable page Wikipedia, et ses rubriques invariablement r&#233;gl&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J'en saisis au vol plusieurs exemples dans la vid&#233;o : d&#232;s l'ouverture d'une page Wikipedia (donc, pour ce qui nous concerne, une page Wikipedia fictive), les deux onglets, l'onglet principal et l'onglet &#171; discussion &#187; : mais &#233;crire cette &#171; discussion &#187;, alors m&#234;me que l'article principal n'existe pas, c'est un geste fictionnel qui nous donnera &#224; imaginer le personnage, au moins lacunairement, mais dans l'illusion d'un personnage &#171; complet &#187;, et c'est bien notre but.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors d'autres d&#233;clinaisons : en haut de toute page Wikipedia, tout aussi immuablement, la rubrique &#171; homonymie &#187; : inventer ces homonymes ne nous dira rien de notre personnage, mais quelle puissance &#224; l'illusion de r&#233;el, si trompeuse qu'elle soit, que nous en aurons.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et la suite des autres rubriques : &#171; R&#233;sum&#233; &#187; ? Idem. Ou bien : &#171; premi&#232;res ann&#233;es &#187; ? Idem. Ou bien : &#171; &#338;uvre &#187; ? Idem. Et m&#234;me les &#171; Notes &#187;, bien s&#251;r ! On ne r&#233;dige pas une page Wikipedia sur le mode &lt;i&gt;fake&lt;/i&gt; (mais je suis s&#251;r que quelques-unes et quelques-uns d'entre vous iront jusque-l&#224;, alors qu'on ne s'en prive pas !), mais un fragment de cette page, sauf que la pr&#233;sence cit&#233;e et pr&#233;sente de la grille, ou matrice vide qui est la norme de ces pages, conf&#232;rera &#224; la part lacunaire qu'on en aura &#233;crite ce principe d'illusion qu'on recherche.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Allons plus loin : toute l'entreprise Wikipedia est n&#233;e bien s&#251;r de la possibilit&#233; du lien html. Dans chacune des pages Wikipedia que nous ouvrons, ils figurent en bleu. Cela concerne des lieux, des concepts, des livres ou d'autres personnages. La &lt;i&gt;liste&lt;/i&gt; de ces liens en bleu, dans la page absente (et pour cause) de notre personnage, c'est aussi ou d&#233;j&#224; un mode textuel susceptible de produire un fragment d'illusion pour ce personnage que nous cherchons nous aussi, pour nous-m&#234;mes, &#224; d&#233;finir, &#224; construire, &#224; s'approprier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et pour conclure ce r&#233;sum&#233; de ma consigne (oui, pour une fois, c'en est une !), ce que je cite au d&#233;but de ma vid&#233;o : il y a quelques ann&#233;es, consid&#233;rant l'&#233;cart sur Wikipedia des ressources concernant le moindre feuilleton ou s&#233;rie audiovisuelle, la moindre commune de France ou les performances &#233;videmment historiques de tous les sportifs imaginables, j'avais voulu ins&#233;rer quelques notices concernant des auteurs et autrices contemporains dont le site, ou les r&#233;alisations num&#233;riques, me semblaient d&#233;j&#224; d&#233;cisives, et je pourrais citer au moins trois noms, deux hommes une femme, incontournables dans notre domaine litt&#233;raire num&#233;rique, et dont un et un seul dispose de sa page, encore est-ce sous son pseudonyme : oui pour &lt;a href=&#034;https://fr.wikipedia.org/wiki/Pierre_M%C3%A9nard_(%C3%A9crivain,_1969)&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Pierre M&#233;nard&lt;/a&gt;, non pour Anne Savelli et Joachim S&#233;n&#233; au moment o&#249; je r&#233;dige ce billet, et quand on me les avait retoqu&#233;es avec duret&#233; et m&#233;pris (pour Pierre M&#233;nard, trace d'un premier effacement... en 2008, la page ayant &#233;t&#233; officiellement cr&#233;&#233;e en 2016 seulement), c'&#233;tait sous l'argument qu'aucun article de la presse litt&#233;raire traditionnel ne justifiait ma proposition : et pour cause... Depuis, ne me suis plus jamais m&#234;l&#233; de Wikipedia, y compris des pages qui me concernent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ceci, parce que tel est pour nous l'enjeu : nos personnages sont humbles, anonymes, ne concernent que nos propres affects ou notre propre m&#233;moire, ou bien ils sont de pures cr&#233;ations fictionnelles, pas encore &#233;tay&#233;es par un livre (alors que Gregor Samsa ou Leopold Bloom ont leur page Wikepedia). Le titre que j'ai choisi pour cette consigne renvoie bien s&#251;r au grand &#339;uvre de Robert Musil : &lt;i&gt;L'homme sans quallit&#233;&lt;/i&gt; (que Maurice Blanchot proposait de renommer &lt;i&gt;L'homme sans particularit&#233;&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et c'est bien l'enjeu central de la convocation de la norme, la grille, la matrice d'une page Wikipedia, au moins par une de ses rubriques librement choisies, pour construire l'illusion de notre personnage &#8211;&#8211; et on saura s'en resservir, soit du personnage, soit du principe de les construire...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; vous maintenant, avec impatience et curiosit&#233;...&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>#nouvelles-2 boucle 2, #01 | Paul Morand visite Marcel Proust</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5293</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5293</guid>
		<dc:date>2024-04-29T06:48:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>Morand, Paul</dc:subject>
		<dc:subject>Proust, Marcel </dc:subject>
		<dc:subject>ateliers d'&#233;criture</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;un cycle d&#233;di&#233; &#224; la construction de r&#233;cit&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique184" rel="directory"&gt;6 | recherches sur la nouvelle&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot731" rel="tag"&gt;Morand, Paul&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot182" rel="tag"&gt;Proust, Marcel &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot28" rel="tag"&gt;ateliers d'&#233;criture&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/9a_OGV2MPqs?si=W6I9UaEpFKAXP7tq&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4787' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire g&#233;n&#233;ral du cycle &#171; #nouvelles &#187;&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4971' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire g&#233;n&#233;ral des ateliers Tiers Livre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;acc&#232;s direct plateforme de publication&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.patreon.com/posts/nouvelles-04-le-102314971&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;liens compl&#233;mentaires sur Patreon&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;boucle 2, #01 | Paul Morand visite Marcel Proust&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Publi&#233; en 1922 dans son premier recueil, &lt;i&gt;Lampes &#224; arc&lt;/i&gt;, par le jeune Paul Morand, le texte serait probablement aujourd'hui quasi inaccessible s'il n'avait pas &#233;t&#233; repris dans le volume &lt;i&gt;Anthologie de la po&#233;sie fran&#231;aise du XXe si&#232;cle&lt;/i&gt; de la collection NRF/Po&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comme soulign&#233; et, j'esp&#232;re, rendu vraiment visible &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4787' class=&#034;spip_in&#034;&gt;dans le sommaire&lt;/a&gt;, on va reprendre, dans une nouvelle &#171; boucle &#187;, mais avec un autre appui que via la pr&#233;sence palimpseste du livre, le principe de successives &#171; marches d'approche &#187; avant de proposer un th&#232;me de synth&#232;se. C'est la premi&#232;re fois que je tente ce principe, je souhaite mieux en comprendre le potentiel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est donc une deuxi&#232;me boucle, qui sera aussi constitu&#233;e d'au moins trois &#171; marches d'approche &#187; avant la nouvelle qui en sera la synth&#232;se.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cela veut dire qu'on s'approprie une technique narrative, mais qu'il n'y a aucun enjeu &#224; cette contribution. Quand on &#233;crira cette synth&#232;se, ce sera une nouvelle strate d'invention, qui ne sera pas li&#233;e &#224; ce qu'on aura &#233;crit dans ces &#171; marches d'approche &#187;. Plut&#244;t, mais c'est cela qui me pousse &#224; reprendre cette exploration, qu'on se constitue chacun &#8212; plus qu'un paysage &#8212; un &#171; territoire &#187; d'&#233;criture, et ce sera depuis ce territoire que sera rendu possible le saut vers la nouvelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pourquoi, alors, ce texte de Paul Morand ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une visite. Simplement une visite. Mais une visite asym&#233;trique et d'importance : un jeune &#233;crivain rend visite &#224; une l&#233;gende vivante. Proust mourra deux ans plus tard (si on admet que, publi&#233; en 1922, le texte a &#233;t&#233; &#233;crit entre 1920 et 1921). Il vient de publier &lt;i&gt;&#192; l'ombre des jeunes filles en fleurs&lt;/i&gt;, termine la pr&#233;paration de &lt;i&gt;Sodome et Gomorrhe&lt;/i&gt;, mais &lt;i&gt;La prisonni&#232;re&lt;/i&gt; et la suite de ce qui constitue la &#171; cath&#233;drale &#187; (une des grandes m&#233;taphores de Proust pour son oeuvre) ne s'accomplira que de fa&#231;on posthume.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais voyez comment fonctionne le texte :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; l'introduction dans la chambre, l'atmosph&#232;re, odeurs et obscurit&#233;, plus les fumigations, la fugace pr&#233;sence de C&#233;leste Albaret ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; dans ce premier instant de rep&#233;rage, reconna&#238;tre et isoler celui &#224; qui on a affaire, quitte &#224; ce que les perceptions (le visage est &#171; sous &#187; l'oreiller) priment sur la description &#8212; la p&#226;leur de craie, la barbe naissante et r&#234;che...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; puis la voix et le premier &#233;change : mais un dialogue qui n'a rien d'informatif, presque une mise en musique, &#224; peine une situation...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le contexte ext&#233;rieur : une fois tout cela &#233;tabli, on reprend conscience des perceptions ext&#233;rieures, la rue, le tramway ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; enfin, mais cette fois au discours indirect, le v&#233;ritable contenu de l'&#233;change, et l'allusion &#224; l'oeuvre en cours ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; puis cette &#233;trange mise en ab&#238;me, mais seulement pour nous qui savons que, dans sa chambre, Proust avait au-dessus de lui son portrait par Jacques-&#201;mile Blanche.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Soit donc six param&#232;tres. Dans votre r&#233;miniscence ou votre reconstruction d'une telle visite (attention, on laisse tomber la question de l'&#233;crivain c&#233;l&#232;bre ou du grand artiste, etc, voir la premi&#232;re apparition chez Pierre Bergounioux du personnage de Miette, apparue quelques secondes dans l'entreb&#226;illement d'une porte pour apercevoir le pr&#233;tendant de sa petite-fille, dans le livre &#233;ponyme), saurez-vous recombiner ces six indications ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et c'est ainsi qu'on aura lanc&#233; cette premi&#232;re marche d'approche pour notre deuxi&#232;me boucle de ce cycle sur la nouvelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nota : les &#171; cat&#233;gories &#187; du WordPress ont &#233;t&#233; remani&#233;es en cons&#233;quence. Pour cette boucle 2 vous ouvrez un deuxi&#232;me article, qui comportera lui aussi une table des mati&#232;res (&lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/nouvelles-une-autre-utilisation-du-wordpress/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;voir 2&#232;me tuto&lt;/a&gt;), et ne pas h&#233;siter &#224; reprendre le titre de votre article boucle 1 pour le finaliser.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>#nouvelles-2 boucle 1, #05 | quatre stations d'un livre, en suivant Nerval et Cort&#225;zar</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5292</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5292</guid>
		<dc:date>2024-04-21T07:36:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>Cortazar, Julio </dc:subject>
		<dc:subject>Nerval, G&#233;rard de</dc:subject>
		<dc:subject>ateliers d'&#233;criture</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;un cycle sur la construction de r&#233;cit&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique184" rel="directory"&gt;6 | recherches sur la nouvelle&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot211" rel="tag"&gt;Cortazar, Julio &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot156" rel="tag"&gt;Nerval, G&#233;rard de&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot28" rel="tag"&gt;ateliers d'&#233;criture&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/yKo3c_UJZrg?si=RXZ2Uujgslfn9s8k&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4787' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire g&#233;n&#233;ral du cycle &#171; #nouvelles &#187;&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4971' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire g&#233;n&#233;ral des ateliers Tiers Livre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;acc&#232;s direct plateforme de publication&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.patreon.com/posts/nouvelles-04-le-102314971&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;liens compl&#233;mentaires sur Patreon&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;#05 | quatre stations d'un livre, Nerval et Cort&#225;zar&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Commen&#231;ons par le texte de Julio Cort&#225;zar, il est bref, m&#234;me pas besoin de fiche d'appui, il s'intitule &lt;i&gt;El diario a diario&lt;/i&gt;, traduit ainsi par Laure Bataillon : &lt;i&gt;Le quotidien quotidien&lt;/i&gt;, moi j'aurais carr&#233;ment tent&#233; &lt;i&gt;Le journal d'un journal&lt;/i&gt;... Et c'est en quatre paragraphes chacun autonome et bien distincts, ce sur quoi nous aussi on va s'appuyer :&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
&lt;i&gt;paragraphe 1&lt;/i&gt;&lt;br/&gt;
Un monsieur prend l'autobus apr&#232;s avoir achet&#233; le journal et l'avoir mis sous son bras. Une demi-heure plus tard, il descend avec le m&#234;me journal sous le m&#234;me bras.
&lt;p&gt;&lt;i&gt;paragraphe 2&lt;/i&gt;&lt;br/&gt;
Mais ce n'est plus le m&#234;me journal, c'est maintenant un tas de feuilles imprim&#233;es que ce monsieur abandonne sur un banc de la place.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;paragraphe 3&lt;/i&gt;&lt;br/&gt;
&#192; peine est-il seul sur le banc que le tas de feuilles imprim&#233;es redevient un journal jusqu'&#224; ce qu'un jeune homme le vole, le lise et le repose, transform&#233; en un tas de feuilles imprim&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;paragraphe 4&lt;/i&gt;&lt;br/&gt;
&#192; peine est-il seul sur le banc que le tas de feuilles imprim&#233;es redevient un journal, jusqu'&#224; ce qu'une vieille femme le trouve, le lise et le repose, transform&#233; en un tas de feuilles imprim&#233;es. Elle se ravise et l'emporte et, chemin faisant, elle s'en sert pour envelopper un demi kilo de blettes, ce &#224; quoi servent tous les journaux apr&#232;s avoir subi ces excitantes m&#233;tamorphoses.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Et il ne s'agirait m&#234;me pas d'un texte d'exemple pour d'appui, mais pourquoi pas de la consigne elle-m&#234;me. Il suffit de remplacer &lt;i&gt;journal&lt;/i&gt; par &lt;i&gt;livre&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si bref ? Cela fait une nouvelle, un texte en 14 lignes dans l'&#233;dition Quarto (p 294/395, m&#234;me, si vous en disposez) ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais Julio Cort&#225;zar propose dans le continent de ses nouvelles des textes encore bien plus brefs (je cite &lt;i&gt;Fa&#231;on de d&#233;truire une ville&lt;/i&gt;, quand, au contraire, avec par exemple &lt;i&gt;Lucas, ses chansons errantes&lt;/i&gt;, il inclut dans les &#171; nouvelles &#187; ce qui est quasiment un roman avan&#231;ant par fragments, mais n'est-ce pas le cas aussi de son l&#233;gendaire &lt;i&gt;Marelle&lt;/i&gt; ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En tout cas elles sont l&#224;, nos quatre stations de la vie d'un livre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons consacr&#233; quatre propositions &#224; des &#171; marches d'approche &#187; o&#249; chaque fois l'objet et la symbolique du livre &#233;taient le socle. Ranger sa biblioth&#232;que, histoire de ses librairies, inventaire de choses (et donc livres) perdues, qualification physique du livre et le contexte ouvert de sa lecture.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Eh bien maintenant &#8212; par contre sur cela j'insiste &#8212; il ne s'agit pas de proc&#233;der par je ne sais quel montage, cut-up ou mash-up de vos quatre tentatives, mais de s'installer au beau milieu du territoire qu'elles constituent. Je dirais m&#234;me : on y est d&#233;j&#224;, l'&#233;criture a constitu&#233; son propre territoire, et vous ne pourriez m&#234;me plus en franchir le cercle virtuel pour &#233;crire ailleurs...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit alors de quoi ? Bien s&#251;r, fiction ou non-fiction, invention ou documentaire (et on pourrait trouver des exemples pour chaque vecteur d'approche), l'enjeu c'est de choisir un livre, un et un seul livre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous ne trouvez pas ? Profitez que c'est dimanche pour marcher jusqu'&#224; la bo&#238;te &#224; livres la plus proche dans votre ville ou quartier, ou souvenez-vous de telle bo&#238;te &#224; livres de hasard, soigneusement explor&#233;e et puis quitt&#233;e (&#224; moins que vous-m&#234;me y ayez d&#233;poser quelques titres ou un seul). Ou de choisir, dans votre biblioth&#232;que &lt;i&gt;ou ce qui n'y est plus&lt;/i&gt;, un livre dont l'histoire a commenc&#233; avant vous ou qui d&#233;j&#224; continue sa vie apr&#232;s vous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et de Julio Cort&#225;zar on reprend la construction en quatre (ou cinq, ou sept) paragraphes qui sont chacun un morceau ind&#233;pendant de cette histoire, avec sa pleine autonomie mais, de fa&#231;on bien moins br&#232;ve que chez lui, on va d&#233;velopper le contexte spatial ou visuel, les circonstances (&#171; sur un banc de la place &#187; d'accord, mais quel banc, quelle place : par exemple le banc de la place Brugmann &#224; Bruxelles, o&#249; on a plac&#233; son buste parce que c'est l&#224; qu'il est n&#233; (et qu'il y a aussi, d'ailleurs, une bo&#238;te &#224; livres !) ? Il descend du bus, d'accord, mais venant d'o&#249;, de quelle couleur, et avec qui dedans ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et c'est l&#224; o&#249; je vous invite, le temps que &#231;a mijote au-dedans, de vous en aller voir ce qui est un des plus curieux et plus incroyable texte de G&#233;rard de Nerval. C'est l'ouverture de ses &lt;i&gt;Faux Sauniers&lt;/i&gt;, et &lt;a href=&#034;https://fr.wikisource.org/wiki/Les_Faux_saulniers_(1868)/Ang%C3%A9lique&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;vous pouvez lire le texte en ligne ici&lt;/a&gt; (mais revenez !).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Son histoire de l'abb&#233; de Buquoy, Nerval l'a effectivement &#233;crite, et publi&#233;e d'abord &#224; l'automne 1850 dans la &lt;i&gt;Revue des Deux-Mondes&lt;/i&gt; puis reprise dans ce grand, immense livre que sont ses &lt;i&gt;Illumin&#233;s&lt;/i&gt;. Mais il a d&#251; se contenter de sources indirectes. Oui, il a &#233;t&#233; publi&#233;, en 1719, au d&#233;but du XVIIIe si&#232;cle, une &lt;i&gt;Vie de l'abb&#233; Buquoy&lt;/i&gt;, c&#233;l&#232;bre par ses &#233;vasions, y compris de la Bastille. Ce livre, Nerval l'a bri&#232;vement tenu en mains &#224; Francfort, dans un grand d&#233;ballage de livres d'occasion, y compris &#8212; en raison de l'&#233;migration huguenote qui a suivi la r&#233;vocation de l'&#201;dit de Nantes &#8212; en fran&#231;ais. Ayant achet&#233; quelques livres de litt&#233;rature populaire allemande (dont un almanach), le libraire l'a laiss&#233; longuement feuilleter le livre. Nerval a peu d'argent, il se dit qu'il lui sera ais&#233; de le retrouver &#224; Paris.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et voil&#224; comment trois lettres au directeur du journal &lt;i&gt;Le National&lt;/i&gt; racontent sa qu&#234;te impossible d'un livre pourtant r&#233;pertori&#233;, y compris &#224; la Biblioth&#232;que nationale qu'on visite avec lui, dans les r&#233;pertoires bibliographiques, se refuse &#224; lui en permanence. Le r&#233;cit de la qu&#234;te du livre de l'histoire de l'abb&#233; de Buquoy devient un r&#233;cit ind&#233;pendant et parall&#232;le &#224; la &lt;i&gt;Vie de l'abb&#233; Buquoy&lt;/i&gt; racont&#233;e des les &lt;i&gt;Illumin&#233;s&lt;/i&gt;. Et, parall&#232;lement (voir aussi &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=eOdz8DfGUD0&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ma vid&#233;o Carnets avec extraits lus&lt;/a&gt;) une approche en urgence des nouvelles l&#233;gislations sur la censure : on est deux ans apr&#232;s la r&#233;volution de 1848, un an avant le coup d'&#233;tat de &#171; Napol&#233;on le petit &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Rien &#224; voir avec le journal abandonn&#233; sur un banc de Julio Cort&#225;zar ? Oh que si : le livre existe, l&#224;-bas, &#224; Francfort. On va le remplacer par ses sources indirectes. On va en constater l'absence et chez les libraires d'anciens chez qui Nerval nous invite aussi, et dans la biblioth&#232;que nationale o&#249; il nous emm&#232;ne. Oui, il y a une diff&#233;rence : on a tenu le livre dans les mains de fa&#231;on &#233;ph&#233;m&#232;re, et maintenant on le cherche. Mais les quatre stations sont bien pr&#233;sentes, &#233;pisodes bien distincts de cette qu&#234;te.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et l'avantage pour moi, outre le plaisir de vous inviter dans ce versant moins connu de l'&#339;uvre majeure de Nerval, de vous pr&#233;senter une r&#233;alisation dont la longueur, sur ce m&#234;me th&#232;me, est bien d'une trentaine ou d'une quarantaine de pages : alors promis, vous allez situer votre contribution bien au-del&#224; des quatorze lignes de Cort&#225;zar ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Donc premi&#232;re fois que je vous propose d'accomplir cette promesse : quatre marches d'approche avec livres, et maintenant on reconstruit la charpente, on l'&#233;l&#232;ve en trois dimensions dans le vent et la lumi&#232;re de la fiction. Et pas d'effort &#224; faire, puisque toute cette mati&#232;re vous l'avez d&#233;j&#224; rassembl&#233;e, il n'y a plus qu'&#224; l'oublier et fabriquer votre histoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Grande, d&#233;cisive &#233;tape pour ce cycle. Je souhaite, d&#232;s la proposition #06, recommencer un parcours du m&#234;me type, avec marches d'approche et &#233;l&#233;vation de r&#233;cit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors comment ne pas compter sur vous ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>#nouvelles-2 boucle 1, #04 | b&#234;te faramineuse, le livre moins ce qu'il dit</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5291</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>Bergounioux, Pierre </dc:subject>
		<dc:subject>ateliers d'&#233;criture</dc:subject>
		<dc:subject>Marx, William</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;un cycle sur la construction de r&#233;cit&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique184" rel="directory"&gt;6 | recherches sur la nouvelle&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot31" rel="tag"&gt;Bergounioux, Pierre &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot28" rel="tag"&gt;ateliers d'&#233;criture&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot1181" rel="tag"&gt;Marx, William&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/JCESfkiyA-w?si=roCpCj6U9iljTW2z&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4787' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire g&#233;n&#233;ral du cycle &#171; #nouvelles &#187;&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4971' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire g&#233;n&#233;ral des ateliers Tiers Livre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;acc&#232;s direct plateforme de publication&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.patreon.com/posts/nouvelles-04-le-102314971&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;t&#233;l&#233;chargement du texte d'appui (Bergounioux, &lt;i&gt;La b&#234;te faramineuse&lt;/i&gt;) sur Patreon&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;#04 | b&#234;te faramineuse, le livre moins ce qu'il dit&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Travailler sur l'apparence mat&#233;rielle d'un livre, pour rejoindre son contexte de premi&#232;re lecture.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De nouveau une marche d'approche, quatri&#232;me facette d'une probl&#233;matique du livre en tant que tel dans le r&#233;cit, apr&#232;s le #01 ranger sa biblioth&#232;que, #02 les librairies et #03 choses perdues (pas forc&#233;ment les livres mais eux aussi, et on y reviendra dans la #05), je voudrais tenter une exp&#233;rience &#8212; donc pas forc&#233;ment, pour une fois, de textes longs mais... mais possibilit&#233; l'appliquer &#224; plusieurs livres, pour cela qu'ai sorti dans la vid&#233;o plusieurs des miens exemplaires exemples &#8212; de prise en compte de la part mat&#233;rielle du livre, c'est-&#224;-dire en partant non pas de l'histoire ou du texte, mais de ce qui nous reste en m&#233;moire quand on &#233;vince le texte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et qu'il y a des exemples mat&#233;riels de livres con&#231;us de cette fa&#231;on m&#234;me, ainsi le &lt;i&gt;Reading the remove of literature&lt;/i&gt; de Thurston Moore (il y a d'autres tentatives similaires, d'Andy Warhol &#224; Derek Beaulieu), imprimant un livre reproduisant les titres de chapitre, ses propres soulignements, et bien s&#251;r ses annotations, sur un volume homoth&#233;tique, traduction anglaise du &lt;i&gt;Livre &#224; venir&lt;/i&gt; de Maurice Blanchot, qui dispara&#238;t donc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais cette proposition, pr&#233;vue de longue date, renforc&#233;e encore par le &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=crVH6aGWWKQ&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;cours inaugural de William Marx au Coll&#232;ge de France&lt;/a&gt;, ce d&#233;but janvier 2024, insistant sur comment la m&#233;moire du livre lu c'est aussi celles des conditions mat&#233;rielles de cette lecture. Le lieu, les bruits, le vent, les conversations, la posture du corps. Et puis tout ce que cela inclut de physique, posture du corps (penser au &#171; plat ventre &#187; convoqu&#233; par Perec au tout d&#233;but de &lt;i&gt;Esp&#232;ces d'espaces&lt;/i&gt; et repris dans &lt;i&gt;W&lt;/i&gt;), comme justement aussi l'existence m&#234;me du livre, son poids, sa reliure, sa couverture, son usure...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et c'est cet exercice que je voulais vous proposer. Parce que notations diss&#233;min&#233;es dans l'ensemble de notre biblioth&#232;que : je cite ainsi la l&#233;gendaire ouverture de la soir&#233;e chez les Guermantes dans &lt;i&gt;Le temps retrouv&#233;&lt;/i&gt;, quand Marcel Proust fait attendre son narrateur dans la biblioth&#232;que fictionnelle du quai Malaquais (non fictionnel, lui, les pav&#233;s dans la cour des Beaux-Arts sont toujours l&#224;), et lui fait saisir un exemplaire du &lt;i&gt;Fran&#231;ois le Champi&lt;/i&gt; de George Sand, que reviennent la voix de la m&#232;re, les heures de Combray &#8212; on sait comme ce bref texte &lt;i&gt;Journ&#233;es de lecture&lt;/i&gt; &#233;crit en pr&#233;face de sa traduction de Ruskin a servi &#224; Proust de matrice amplificatrice pour les lieux et heures de lectures dispers&#233;s dans la maison (fictionnelle) de Combray...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors peut-&#234;tre, une fois de plus, qu'une bibliographie de ces livres &lt;i&gt;mat&#233;riellement&lt;/i&gt; d&#233;crits nous allons la constituer ensemble. Chez Lovecraft, l'usage r&#233;current de son &lt;i&gt;Necromicon&lt;/i&gt; (fictionnel) compl&#233;t&#233; d'un texte non repris dans ses r&#233;cits sur l'histoire et les caract&#233;ristiques mat&#233;rielles du livre invent&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chez Bergounioux, dans un de ses premiers livres, &lt;i&gt;La b&#234;te faramineuse&lt;/i&gt;, je reprends ce passage parce qu'il inscrit l'ensemble de ces param&#232;tres mat&#233;riels, mais sans convoquer &#8212; pr&#233;cis&#233;ment &#8212; la &lt;i&gt;lecture&lt;/i&gt;. Le livre, dans sa mat&#233;rialit&#233;, est l&#224; pour son r&#244;le, son usage symbolique, sa fonction quasi rituelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et gratitude &#224; vous toutes &amp; tous si vous voulez bien vous pr&#234;ter &#224; l'exp&#233;rience, de nouveau pointer du doigt une possibilit&#233; de l'&#233;crit, sous-jacente dans tant et tant de livres, mais dont on fait aujourd'hui le th&#232;me m&#234;me de notre r&#233;cit.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>#nouvelles-2 boucle 1, #03 | Judith Schalansky, inventaire de choses perdues </title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5290</link>
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		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>Schalansky, Judith</dc:subject>
		<dc:subject>ateliers d'&#233;criture</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;un cycle d&#233;di&#233; &#224; la construction de r&#233;cit&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique184" rel="directory"&gt;6 | recherches sur la nouvelle&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot1180" rel="tag"&gt;Schalansky, Judith&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot28" rel="tag"&gt;ateliers d'&#233;criture&lt;/a&gt;

		</description>


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&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4971' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire g&#233;n&#233;ral des ateliers Tiers Livre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;acc&#232;s direct plateforme de publication&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
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&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;#03 | Judith Schalansky, r&#233;pertoire de choses perdues&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Une proposition en deux temps : la liste de ce qui pour soi-m&#234;me constitue ce territoire du &#171; perdu &#187;, et puis le r&#233;cit qui s'en saisit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Rappel, tout d'abord : une premi&#232;re vid&#233;o consacr&#233;e &#224; ce livre important de &lt;a href=&#034;https://amzn.to/4aAA0mC&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Judith Schalansky, Inventaire de choses perdues&lt;/a&gt;, traduction Lucie Lamy, dans les Carnets &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=wJqGkGNAdgU&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;c'est ici&lt;/a&gt;, plus une autre sur son &lt;a href=&#034;https://amzn.to/4cLvH9W&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Atlas des &#238;les abandonn&#233;es&lt;/a&gt;, dans les Carnets &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=7_WktdeA9JI&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;c'est ici&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est temps de le rejoindre aussi par l'&#233;criture, et pas seulement la lecture : reprendre pour nous, humblement mais quand m&#234;me, la piste que ce livre explore. Ou &lt;i&gt;les&lt;/i&gt; pistes plut&#244;t, puisque dans cet &#171; inventaire de &#187; &#8212; donc non pas exhaustif, et merci &#224; la traductrice, super boulot, de notre &#233;change &#224; ce propos &#8212; c'est douze brefs chapitres qu'assemble Judith Schalansky.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je m'en reporte &#224; la vid&#233;o pour les trois exemples principalement retenus : un film de Murnau qui n'a jamais &#233;t&#233; mont&#233; ni distribu&#233;, mais dont plusieurs fragments de tournage subsistent &#224; Berlin dans ses archives filmiques, et y r&#233;pond le r&#233;cit d'une journ&#233;e de Greta Garbo anonyme, son choix d'apr&#232;s carri&#232;re, dans New York et sa foule ; un tableau de Caspar David Friedrich dispara&#238;t dans &lt;a href=&#034;https://fr.wikipedia.org/wiki/Palais_des_glaces_(Munich)#:~:text=Le%20b%C3%A2timent%20a%20%C3%A9t%C3%A9%20d%C3%A9truit,Blechen%20et%20Philipp%20Otto%20Runge&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'incendie en 1931 du Palais des Glaces de Munich&lt;/a&gt;, il repr&#233;sente le port de Greifswald, sa ville natale mais aussi celle de l'&#233;crivaine, estuaire d&#233;sormais ensabl&#233;, et y r&#233;pond le r&#233;cit d'une marche sur les lieux m&#234;mes, devenus p&#233;riph&#233;rie commerciale urbaine ; ou bien ce &#171; ch&#226;teau des von Behr &#187;, enti&#232;rement d&#233;truit ou presque, presque, puisqu'y r&#233;pond le r&#233;cit des souvenirs de cours de gym au lyc&#233;e, o&#249; on pouvait s'asseoir sur un tron&#231;on de vieux mur ayant surv&#233;cu et qui en &#233;tait la seule trace.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour Friedrich, une nuance suppl&#233;mentaire en ce que, le peintre travaillant par s&#233;ries, &lt;a href=&#034;https://www.google.com/search?sca_esv=6702d8133b3a2eb3&amp;rlz=1C5CHFA_enFR578FR578&amp;sxsrf=ACQVn09VPqAgTmFHlM7DaKmElTkngZfQlg:1712475779243&amp;q=caspar+david+friedrich+greifswald&amp;uds=AMwkrPutVsPuZrpyc7Z2V7nXe3OscfaLrTzouUACUQQ2qqzfGFbhINxJxOSQ7zyyNcK1nvSNlL3b2-NaLtkTtrQyLluOvzz8BC3-nKejJP4UBHKi-CkZeg9736VhT-BtSl5iUzXfR0OK8o-tiISyxhztO8luu-j-Bd1w0wAcxqjUgY_e6_JCqbhi5tqIgnbp0oydop8GnmaAoQsf7zBo5_--VjA6cIFBXAanykEzEh4MtqK4FEdLtA9dxzYBp7wYG2PLyIe576WOV0BlxfDn8EEuMkisxNSwArMECqH-jsk3ZfoDjeKrGpg-c323wuaqWMvnsQa3xQ8ZC7-OIIlUPG1tcbIwLjuzqq_P8boXVGqAzWp-w0qLVUUW42eOa07MwvTJuSmpZiob&amp;udm=2&amp;prmd=ivnbz&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwjKkIi0za-FAxVnUKQEHYNhB6IQtKgLegQIDxAB&amp;biw=1199&amp;bih=714&amp;dpr=2.2&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;d'autres tableaux utilisant le port de Greifswald&lt;/a&gt; subsistent, ce qui affine encore ou diffracte cette qu&#234;te du tableau perdu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et je vous propose une d&#233;marche tr&#232;s simple : le choix en douze exemples auquel proc&#232;de Judith Schalansky (dans la vid&#233;o je crois que je dis plusieurs fois quatorze, tant j'aurais &#233;t&#233; pr&#234;t &#224; en lire plus !), qui inclut aussi des disparitions d'&#233;crits ou de livres, et se cl&#244;t sur l'&#339;uvre perdu d'un pionnier de la cartographie lunaire, c'est pour elle autant de titres qui font clairement r&#233;f&#233;rence &#224; ce qu'on va d&#233;crire (l'incipit de chaque chapitre, en italiques, d&#233;crit les faits et les dates, sur un mode documentaire). Si pour soi-m&#234;me on s'engage dans cet inventaire de ce qui, dans notre propre histoire, nos propres int&#233;r&#234;ts, est perdu, quelle liste assemblons-nous ? Et si on la &#171; fatigue &#187;, cette liste, comme on dit en cuisine, pour l'&#233;tendre, saurons-nous atteindre les douze ? Allez, n&#233;gocions &#224; neuf par personne...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, cette suite de douze r&#233;cits libres, chacun sur un mode narratif diff&#233;rent, qui constitue donc un ensemble de douze modes d'approche, &#224; &#224; nous et nous seuls de reconstruire le lien de ce r&#233;cit avec l'incipit descriptif et non-fictionnel qui lance le chapitre. Dans votre propre inventaire de neuf choses perdues, lequel des neuf items vous permettrait ce r&#233;cit librement tenu, &#224; l'exemple de ceux de Judith Schalansky ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On va bient&#244;t bifurquer dans ce cycle, en s'attelant &#224; la construction de nouvelles. L&#224;, on est encore dans ce que je nomme marches d'approche, constitutions de silos, mati&#232;res narratives rassembl&#233;es, &#233;bauche d'un territoire &#224; chacune et chacun personnel. Libert&#233; donc &#224; vous laiss&#233;e pour ce r&#233;cit, ou fragment de r&#233;cit, en mode narratif libre, mais subjectivement et int&#233;rieurement reli&#233; &#224; l'un des items de votre liste de neuf choses perdues.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et c'est un rendez-vous important. Bien s&#251;r un extrait &#224; votre disposition, ce r&#233;cit d'une marche sur le lieu que peignait le tableau disparu de Friedrich.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>#nouvelles-2 boucle 1, #02 | histoires de mes librairies (chacune&#183;chacun)</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5289</link>
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		<dc:date>2024-03-31T07:56:41Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>Puente, Vincent</dc:subject>
		<dc:subject>ateliers d'&#233;criture</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;un cycle d&#233;di&#233; &#224; la construction de r&#233;cit&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique184" rel="directory"&gt;6 | recherches sur la nouvelle&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot1179" rel="tag"&gt;Puente, Vincent&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot28" rel="tag"&gt;ateliers d'&#233;criture&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/46Egrc0E_G4?si=YIPkA7H_Cu5WkN2_&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4787' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire g&#233;n&#233;ral du cycle &#171; #nouvelles &#187;&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4971' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire g&#233;n&#233;ral des ateliers Tiers Livre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;acc&#232;s direct plateforme de publication&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.patreon.com/posts/nouvelles-02-de-101404322&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;t&#233;l&#233;chargement du texte d'appui (Vincent Puente, &lt;i&gt;Le corps des libraires&lt;/i&gt;, extrait) sur Patreon&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;#01 | histoire de mes librairies (chacune&#183;chacun)&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;D'abord, vous l'avez vu, une page &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/nouvelles-une-autre-utilisation-du-wordpress/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sur notre WordPress &#171; Tiers Livre, les ateliers &#187;&lt;/a&gt; int&#233;grant 2 tutos : le premier concernant un autre mode d'emploi pour le WordPress, bas&#233; sur l'id&#233;e d'un seul article pour l'ensemble de vos contributions &#224; ce cycle, le deuxi&#232;me concernant la mise en place dans cet article, pour son ergonomie et sa lisibilit&#233;, d'une table des chapitres ainsi que d'une &#171; liseuse &#187; pour y inclure, de semaine en semaine, votre PDF de travail.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La semaine derni&#232;re, une premi&#232;re marche d'approche &#8212; et ce terme est important : dans ce d&#233;but de cycle, on ne cherche pas &#224; d&#233;montrer quoi que ce soit, mais juste construire progressivement un paysage, qui sera notre territoire d'auteur pour les constructions ult&#233;rieures &#8212;, &#224; partir du texte de Georges Perec, &lt;i&gt;Br&#232;ves notes sur l'art de ranger ses livres&lt;/i&gt;, plus une petite visite &#224; Walter Benjamin, &lt;i&gt;Je d&#233;balle ma biblioth&#232;que&lt;/i&gt;, et la remarque suivante, qui va continuer de me guider : le continent que repr&#233;sente, dans l'histoire de la nouvelle, la mise en ab&#238;me du livre lui-m&#234;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et c'est ce qu'on va poursuivre cette semaine, et c'est de nouveau une marche d'approche, pas besoin de relier au texte de la semaine derni&#232;re, et m&#234;me surtout pas, comme plut&#244;t des &#171; silos &#187; ind&#233;pendants, qu'il sera bien temps de reprendre, ou tout simplement de s'y installer mentalement pour laisser venir les textes suivants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J'ai voulu repartir de deux petits volumes que je consid&#232;re vraiment singuliers et curieux, les deux tomes du &lt;i&gt;Corps des libraires&lt;/i&gt; de Vincent Puente, j'en avais fait une pr&#233;sentation dans mes Carnets, voir ici &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=UvI9NpYkxdM&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Se m&#233;fier des libraires&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je vous propose, dans le premier volume &#8212; t&#233;l&#233;charger bien s&#251;r l'extrait avant toute &#233;criture &#8212;, une s&#233;quence de trois librairies, chacune trait&#233;e en deux pages compactes : une serait &#224; Angoul&#234;me, la suivante &#224; Strasbourg, la troisi&#232;me &#224; Saragosse. Mais l'ensemble des deux tomes c'est de la cr&#232;me, on peut se procurer &lt;a href=&#034;https://amzn.to/43CgHXL&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici le tome 1&lt;/a&gt;, et &lt;a href=&#034;https://amzn.to/3PIdfoQ&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici le tome 2&lt;/a&gt; (et m&#234;me commencer par lui).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec une mise en garde : Vincent Puente construit des fictions, chacune depuis une fonction symbolique, mais prise isol&#233;ment, de l'ensemble de celles que mentalement nous projetons sur les villes et leurs lieux d'acquisition des livres. Il est trop t&#244;t pour nous, dans ce cycle, pour chercher &#224; construire de telles fictions, et s'&#233;tablir dans le fantastique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Non, je vous propose de repartir, en trois, voire cinq (ou plus, si affinit&#233;) descriptions m&#233;morielles &#8212; donc subjectives, et m&#234;me au plus singulier de la perception subjective &#224; distance et donc incluant les visages, les villes, les ouvrages qu'on s'y est procur&#233;s ou telle anecdote) &#8212; des librairies qui font partie de votre propre histoire de lectrice ou lecteur, et vous ont constitu&#233;, justement, en tant que lectrice et lecteur. Et ce que j'appr&#233;cie, dans les deux minces volumes de Vincent Puente, c'est qu'il nous en pr&#233;sente pas loin de trente, de ses librairies fictionnelles, et que l'id&#233;e qu'on puisse soi-m&#234;me en retrouver trente c'est l'&#233;lan m&#234;me dont on a besoin pour &#233;crire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Est-ce que moi-m&#234;me je peux rester ext&#233;rieur &#224; cette proposition ? Que non, bien s&#251;r. &#192; preuve cette page datant de 2008, o&#249; il y en aurait bien une vingtaine : &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1152&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Histoire de mes librairies&lt;/a&gt;, et qu'&#224; titre exceptionnel je vous propose pour titre m&#234;me de cette proposition.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est la dette m&#234;me qu'on a &#224; certains livres comme ces deux volumes du &lt;i&gt;Corps des libraires&lt;/i&gt;, de vous faire croire qu'on aurait pu avoir l'id&#233;e &#224; sa place et qu'on a eu bien tort de ne pas l'avoir... mais justement, c'est lui qui l'a eue et pas nous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors &#224; vous d'&#233;crire, mais en gardant bien en t&#234;te qu'il s'agit encore de marche d'approche, d'accumulation de mati&#232;re, d'un territoire &#224; progressivement constituer. Et n'oubliez pas d'en profiter pour mettre en place votre table des chapitres, m&#234;me si c'est encore seulement le deuxi&#232;me !&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>#nouvelles-2 boucle 1, #01 | de l'art de ranger ses livres</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article5288</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>Benjamin, Walter </dc:subject>
		<dc:subject>Manguel, Alberto</dc:subject>
		<dc:subject>Perec, Georges </dc:subject>
		<dc:subject>ateliers d'&#233;criture</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;un cycle d&#233;di&#233; &#224; la construction de r&#233;cit&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique184" rel="directory"&gt;6 | recherches sur la nouvelle&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot174" rel="tag"&gt;Benjamin, Walter &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot108" rel="tag"&gt;Manguel, Alberto&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot217" rel="tag"&gt;Perec, Georges &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot28" rel="tag"&gt;ateliers d'&#233;criture&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div align=&#034;center&#034;&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/sIB0BAmfWN4?si=gvYJX0J1zwEfO-h3&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4787' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire g&#233;n&#233;ral du cycle &#171; #nouvelles &#187;&lt;/a&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article4971' class=&#034;spip_in&#034;&gt;sommaire g&#233;n&#233;ral des ateliers Tiers Livre&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.tierslivre.net/ateliers/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;acc&#232;s direct plateforme de publication&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;https://www.patreon.com/posts/nouvelles-01-de-100961610&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;t&#233;l&#233;chargement des 3 textes d'appui (Perec, Benjamin, Manguel) sur Patreon&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2&gt;#01 | l'art de ranger ses livres&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Un d&#233;marrage en douceur ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pourquoi pas ! Mais surtout l'id&#233;e de proc&#233;der avec une suite de s&#233;ances en marche d'approche, avant redressement et construction.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et c'est un enjeu important : apprendre &#224; travailler &lt;i&gt;l'amont&lt;/i&gt; de l'&#233;criture, l'explorer en tant que phase non pas seulement pr&#233;alable mais d&#233;j&#224; le chemin vers ce qu'on ne conna&#238;t pas encore, et c'est m&#251;rement r&#233;fl&#233;chi de ma part, neuf aussi de s'y risquer ainsi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La &#171; nouvelle &#187; ? Une d&#233;finition qui s'est plut&#244;t construite par les supports de publication, l'espace fictionnel qu'occupaient Maupassant ou Tch&#233;kov, et bien s&#251;r apr&#232;s la r&#233;volution Edgar Allan Poe un continent majeur de la litt&#233;rature nord-am&#233;ricaine, jusqu'&#224; Carver ou Phillip K. Dick et tant et tant : la nouvelle comme fa&#231;on de gagner sa vie, parce que l'espace de publication appelle &#224; contenus de ce format.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais pour nous aujourd'hui un enjeu qu'on peut r&#233;-&#233;noncer : dans l'&#233;clatement et la cr&#233;ativit&#233; &#233;ditoriale d'aujourd'hui, nous avons appris &#224; lire hors du format dominant ou moyen de ce qu'on appelle &#171; roman &#187; (il n'y a pas de roman &#171; moyen &#187;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quel que soit le format de r&#233;cit auquel on aboutit, ou qui s'impose comme li&#233; &#224; la n&#233;cessit&#233; de cette &#233;criture pr&#233;cise, c'est ce geste de construction, chaque &#233;l&#233;ment r&#233;sonant avec l'ensemble des autres, qui pourrait distinguer l'appellation &lt;i&gt;nouvelle&lt;/i&gt; de l'appellation &lt;i&gt;roman&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et que, ce sur quoi on pourrait ici travailler, ce serait aussi ou d'abord la superposition des strates qui conduisent, simultan&#233;ment, &#224; cette marche en avant du r&#233;cit, avec cl&#244;ture.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et que certainement la mise en ab&#238;me, et du geste d'&#233;criture (ou de l'&#233;criture comme all&#233;gorie secr&#232;te, m&#234;me si jamais recouvrante, chez Kafka par exemple), ou bien du livre lui-m&#234;me, son &#233;criture ou sa pr&#233;sence ou sa disparition (chez Henry James, &lt;i&gt;La le&#231;on du ma&#238;tre&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;L'image dans le tapis&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;Les papiers d'Aspern&lt;/i&gt; comme exemples de ces trois figures distinctes) serait une de ces nappes souterraines &#8212; non pas obligatoires &#8212; mais &#224; valeur quasi de vocabulaire commun.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Beaucoup de pr&#233;cautions linguistiques pour en arriver &#224; une proposition d'apparence simple ? J'assume.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Donc, premi&#232;re marche d'approche. Simplement accumuler des d&#233;p&#244;ts de mati&#232;re. Et s&#251;r qu'on y repiochera, qu'on les recomposera.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Premier d&#233;p&#244;t de mati&#232;re : ces livres, justement. Dans l'extraordinaire diversit&#233; ou singularit&#233; de nos biblioth&#232;ques, la biblioth&#232;que pr&#233;sente, ou l'&#233;tat &#224; telle ou telle &#233;poque pr&#233;cise de nos vies, de notre biblioth&#232;que.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et prendre cela non comme r&#233;flexion ou essai, mais dans sa part mat&#233;rielle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le plus mat&#233;riel des trois textes propos&#233;s : Georges Perec, &#171; J'appelle biblioth&#232;que un ensemble de livres constitu&#233; par un lecteur non professionnel pour son plaisir et son usage quotidien &#187;. C'est dans &lt;i&gt;Notes br&#232;ves sur l'art de ranger ses livres&lt;/i&gt;, &#233;crit en 1978, repris dans &lt;i&gt;Penser/Classer&lt;/i&gt;, o&#249; on trouvera aussi ses &lt;i&gt;Consid&#233;rations sur les lunettes&lt;/i&gt; ou bien &lt;i&gt;Je me souviens du Malet &amp; Isaac&lt;/i&gt;. Texte &#224; &#233;videmment t&#233;l&#233;charger dans ce moment d'avant &#233;criture que je vous supplie de respecter : c'est la &lt;i&gt;m&#233;thode&lt;/i&gt; de Perec, sa d&#233;composition active en cat&#233;gories, qui nous servira d'appui, et non les contenus qui sont les siens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et puis un texte l&#233;gendaire, mais une l&#233;gende complexe en elle-m&#234;me. En 1920, rupture de Walter Benjamin, 28 ans, d'avec son &#233;pouse et son jeune fils. S'ensuit une d&#233;cennie nomade, nombreux s&#233;jours &#224; Paris, en Espagne. Ses livres sont en carton, notamment de 1929 &#224; 1931, date d'&#233;criture de ce &lt;i&gt;Je d&#233;balle ma biblioth&#232;que&lt;/i&gt; que je vous joins aussi, dans la traduction de Philippe Ivernel. D&#233;baller n'est pas ranger, mais c'est inventorier, relier chaque livre &#224; l'&#233;v&#233;nement qu'a &#233;t&#233; son acquisition, ou ce qui nous reste de sa provenance. L&#233;gende complexe : c'est la Grande D&#233;pression, puis l'arriv&#233;e de l'hitl&#233;risme, l'exil &#224; Paris et l'enfermement Baudelaire, avant Port Bou et le suicide, il a 40 ans. On ne retrouvera pas ses livres, on a cependant toujours ce tableau f&#233;tiche, &lt;i&gt;L'ange du futur&lt;/i&gt; de Paul Klee, dont il s'&#233;tait port&#233; acqu&#233;reur en 1921 et laiss&#233; en d&#233;p&#244;t &#224; Gershom Scholem : ce hors-champ d'une biblioth&#232;que disparue (on pourrait r&#233;sonner de m&#234;me avec une biblioth&#232;que d'images, comme le transfert &#224; Londres de la c&#233;l&#232;bre collection de Warburg) joue r&#233;trospectivement dans notre lecture. L&#224; aussi, d'abord passer par la fa&#231;on de tenir r&#233;cit dans ces 8 pages (3 dans mon PDF !) de Walter Benjamin : oui, on &lt;i&gt;d&#233;balle&lt;/i&gt; au sens litt&#233;ral du terme, sortir des cartons, organiser sur des &#233;tag&#232;res...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et troisi&#232;me tentative en cadeau, mais &#224; parcourir seulement : c'est en r&#233;f&#233;rence directe &#224; Benjamin qu'Alberto Manguel publie en 2019 son &lt;i&gt;Je remballe ma biblioth&#232;que&lt;/i&gt;, 5 ans apr&#232;s son d&#233;m&#233;nagement (pour raisons fiscales, mais pas seulement) du Poitou et apr&#232;s l'avoir l&#233;gu&#233;e &#224; la Biblioth&#232;que nationale de Lisbonne et qu'il se rapatrie &#224; Buenos-Aires. Un texte horizon.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce sur quoi j'insiste dans la vid&#233;o : on va travailler autrement, d'o&#249; cette vid&#233;o compl&#233;mentaire &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=wkTIhgsv_0M&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;blog mode d'emploi, une d&#233;mo&lt;/a&gt;. Ces mat&#233;riaux de notre marche d'approche, au moins les 3 premiers exercices de ce cycle, ne sont pas des d&#233;monstrations, rien que ce qu'on &#233;nonce ici &#8212; mat&#233;riaux pr&#233;alables &#224; une construction, qui les recomposera plut&#244;t que les int&#232;grera. On &#233;crit pour ne pas s'en servir ? Certainement pas, mais c'est cependant l'id&#233;e, quelque paradoxale elle paraisse : s'installer progressivement soi-m&#234;me dans un territoire, et celui-ci me para&#238;t forc&#233;ment le premier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On tente ?&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
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