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	<title>le tiers livre, web &amp; litt&#233;rature</title>
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	<description>web &amp; litt&#233;rature, &#233;dition num&#233;rique, ateliers d'&#233;criture &amp; vid&#233;o-journal</description>
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		<title>biblioth&#232;ques | trouver ce qu'on ne cherche pas</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>r&#233;sidence Bagnolet</dc:subject>
		<dc:subject>biblioth&#232;ques</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;de la curiosit&#233; de monter &#224; Montr&#233;al un film tourn&#233; &#224; la biblioth&#232;que de Bagnolet&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique44" rel="directory"&gt;Bagnolet 2008-2009&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot38" rel="tag"&gt;r&#233;sidence Bagnolet&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot116" rel="tag"&gt;biblioth&#232;ques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/logo/arton2058.jpg?1352732961' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
C'&#233;tait une id&#233;e venue &#224; Bagnolet, l'an dernier, lors de ma r&#233;sidence &#224; la m&#233;diath&#232;que : avec une cam&#233;ra, aller &#224; la rencontre des usagers (on ne fait pas que &lt;i&gt;lire&lt;/i&gt;, dans une biblioth&#232;que), discuter avec eux de leurs pratiques, et &#8211; &#233;ventuellement &#8211; de la place et du r&#244;le des &#233;crans dans ces usages.
&lt;p&gt;C'est J&#233;r&#244;me Aglibert qui a pris en charge la r&#233;alisation (voir son site &lt;a href=&#034;http://www.shaiprod.com/v2/index_shaiprod.php&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Shaiprod&lt;/a&gt;). On a film&#233; en juin et juillet, et puis long stand-by. L'ing&#233;nieur son, Silvano, s'&#233;tant entre-temps lui aussi &#233;tabli &#224; Montr&#233;al, voil&#224; comment, un matin de f&#233;vrier, dans ce quartier du Plateau qui est des plus embl&#233;matiques de la grande ville am&#233;ricaine (bien plus am&#233;ricaine, et de plus en plus anglophone, que Qu&#233;bec), on se retrouve &#224; plancher sur les images de la m&#233;diath&#232;que Bagnolet, pour un film de 18 minutes, avec notamment une exploration d&#233;taill&#233;e de la lettre R du rayon litt&#233;rature, un tour dans la r&#233;serve, une lecture du cahier de souhaits des lecteurs, et les visages de celles et ceux qui ont bien voulu nous parler devant la cam&#233;ra.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelque chose de magique, aussi, alors que j'&#233;tais anxieux de d&#233;couvrir la premi&#232;re &#233;bauche de J&#233;r&#244;me : la biblioth&#232;que est belle, mais ses vitres ouvrent directement sur la ville, et l'int&#233;rieur c'est exactement la vie ordinaire du lieu, les silhouettes au second plan, la fa&#231;on dont les corps circulent, ou s'ancrent dans leur lecture, &lt;i&gt;habitent&lt;/i&gt; l'espace.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A plus tard pour la partie film, et on esp&#232;re bien qu'il circulera largement dans le milieu professionnel. Le but c'&#233;tait de poser les questions, et si possible qu'elles soient pos&#233;es directement par les t&#233;moignages des usagers, dans leur si grande diversit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec quelques images de ce studio image et son improvis&#233; dans une &lt;i&gt;coloc&lt;/i&gt; pr&#232;s du coin Duluth - rue Saint-Denis, le texte qui servira de matrice &#224; la voix off.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_1545 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/aglibert-02.jpg?1267051330' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;biblioth&#232;ques : trouver ce qu'on ne cherche pas&lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Les livres, les &#233;crans, les images et les sons qui nous entourent. La profusion, le bruit du monde. Les sollicitations, les publicit&#233;s, les journaux gratuits. Les voix, les t&#233;l&#233;phones, les messages.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et nous, qui avons appris &#224; r&#234;ver dans les livres, &#224; imaginer par les histoires, &#224; accepter le monde par le po&#232;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Puis la ville, tout simplement : la difficult&#233; &#224; vivre, &#224; &#233;tudier. Bagnolet : les bords de la ville. La galerie commerciale, les immeubles. Au centre de la ville, vitres transparentes, b&#226;timent ouvert, la biblioth&#232;que.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Permettre de lire : en biblioth&#232;que, accepter la diversit&#233; des demandes, des besoins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Guider qui veut lire : proposer ce que les gens d'eux-m&#234;mes ne demandent pas, les &#171; distraire &#187;, sugg&#233;rer &#224; c&#244;t&#233; ce &#224; quoi, en arrivant, on pense.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et puis les &#233;crans : la biblioth&#232;que, quand elle &#233;tait d'abord la ville des livres, faisait acc&#233;der au monde par ce qu'ils contenaient, images, aventures, voyages, biographies, histoire, m&#233;moire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Maintenant, c'est aussi en direct : on vient s'asseoir &#224; la biblioth&#232;que, on y vient pour la musique et les films, pour le loisir et pour l'actualit&#233;. On y vient pour les &#233;crans, pour le travail. Pour ses recherches personnelles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On vient ici simplement parce que parfois c'est mieux d'&#234;tre avec les autres.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Alors comment accompagner, comment guider, comment surprendre ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On les choisit comment, dans une biblioth&#232;que, les livres qu'on vous propose ? Ceux qu'on juge bons et utiles pour nous, lecteurs ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Biblioth&#232;que : assez de choix pour qu'il soit bien plus large que le choix d'un seul, que les lectures d'un seul.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Biblioth&#232;que : comment va-t-on &#224; tel rayon ou tel autre ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parce qu'on cherche un livre pr&#233;cis ? Parce qu'on a d&#233;j&#224; fait, dans ce rayon, des d&#233;couvertes ? Ou bien, au contraire, parce qu'on se laisse flotter ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Biblioth&#232;que : et qu'est-ce qui fait que soudain on s'aventure, on se perd ? Un titre, le nom d'un auteur, l'&#233;paisseur et la forme du livre, les images, tout cela &#224; la fois ? Qu'il y ait beaucoup de livres d'un m&#234;me auteur ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Biblioth&#232;que : le droit &#224; l'erreur. Qu'importe si on se trompe, dans ce qu'on emprunte. Le livre, on le rapporte. Quelqu'un d'autre apr&#232;s vous l'empruntera, pour qui il sera vital.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et que les livres eux-m&#234;mes sont l'histoire de qui les a lus : on y retrouve des papiers, des soulign&#233;s, des annotations. Les livres sont la trace des mains qui les ont saisis, promen&#233;s, prot&#233;g&#233;s, gard&#233;s. Les livres enferment-ils le temps qu'on leur a donn&#233; ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Qu'un livre &#224; une vie. Un livre s'use. Un livre trop lu se remplace. On le place dans la r&#233;serve. Parfois m&#234;me on l'envoie au paradis des livres trop lus, au pilon.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Lire est une carte avec des zones blanches, et la biblioth&#232;que vous aide &#224; les rejoindre, y marcher, les traverser ? Alors oui, tous les chemins m&#232;nent &#224; Don Quichotte, tous les chemins m&#232;nent &#224; Balzac, tous les chemins m&#232;nent &#224; Borges, qui vous aide &#224; lire Don Quichotte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment leur faire savoir, &#224; eux tous, l'importance de Don Quichotte, mais est-ce que &#231;a ne commence pas par sa vraie disponibilit&#233;, au Don Quichotte, sur l'&#233;tag&#232;re o&#249; il attend, m&#234;me si personne ne le prend.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et qu'on ne forcera personne, jamais, &#224; lire Don Quichotte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et si quelqu'un, au contraire, souhaite aller plus loin, avec Don Quichotte, d&#233;couvrir le chemin des traductions, des essais, de ceux qui ont parl&#233; de Don Quichotte ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lire, le verbe &lt;i&gt;lire&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Venir &#224; la biblioth&#232;que pour s'informer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ou venir &#224; la biblioth&#232;que juste pour les nouvelles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ou venir &#224; la biblioth&#232;que pour pousser plus loin ce qu'on sait d&#233;j&#224; des nouvelles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ou venir &#224; la biblioth&#232;que pour ne pas rester seul chez soi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Venir &#224; la biblioth&#232;que pour travailler avec les copains.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Venir &#224; la biblioth&#232;que parce qu'autrefois, il y a longtemps, enfant, on y venait et que c'est bon d'en retrouver les sensations.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Venir &#224; la biblioth&#232;que pour &#233;crire : on a en train un travail de m&#233;moire, de g&#233;n&#233;alogie...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Est-ce qu'on vient souvent, est-ce qu'on vient rarement ? Une fois par semaine, une fois par mois ? On emprunte quoi, combien, un livre, trois, dix ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et si une biblioth&#232;que se d&#233;finissait par &#234;tre capable d'accueillir tout cela &#224; la fois ?&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Avec l'&#233;cran, la biblioth&#232;que pourrait en partie se passer des livres ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et si l'&#233;cran donne acc&#232;s &#224; tous les livres, il y a encore besoin de ceux qui, ici, sont sur les tables et les rayons ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et si l'&#233;cran vous guide, vous oriente, mais uniquement dans le pays num&#233;rique, et qu'une fois le renseignement ou le livre demand&#233;, on le transf&#232;re sur son propre t&#233;l&#233;phone, sur sa petite cl&#233; USB, son ordinateur portable et au revoir, elle ne sert plus &#224; rien, la biblioth&#232;que ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et qu'elle pourrait alors aussi se passer de ceux qui y travaillent ? On entre, et l'ordinateur vous trouvera bien la r&#233;ponse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La biblioth&#232;que des visages, des gestes de leur travail. Le cahier pour exprimer ses souhaits. Le temps que vous accordent ceux qui ici travaillent, pour vous orienter, vous guider.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais aussi ceux qui viennent dans la biblioth&#232;que sans rien demander, souhaitent seulement s'asseoir pour une heure avec un livre de hasard, avec le journal du jour, ou envoyer leur courrier sur Internet. Il y en a m&#234;me qui viennent pour dormir : &#224; qui de d&#233;finir qui on souhaite, ou ne souhaite pas, dans la biblioth&#232;que ?&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1546 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/aglibert-03.jpg?1267051336' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;L'architecture, la sculpture, l'urbanisme. Des photographies.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parce qu'on est ici, des livres sur la ville. Mais ceux qui ont apport&#233; dans le brassement de la ville les souvenirs d'autres r&#233;gions, de Haute-Loire ou de Bretagne : est-ce que cela existe vraiment, une litt&#233;rature r&#233;gionale, &#224; Bagnolet ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et tout ce qu'on fait dans une biblioth&#232;que qui n'est pas lire : les contes pour les enfants, les ateliers d'&#233;criture, le journal des sports qu'on va lire ici plut&#244;t que chez soi, c'est l&#233;gitime ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et ce qu'on fait des ordinateurs : aider, ou surveiller ? L&#233;gitime, &#224; celui qui cherche un emploi, de venir ici se servir des ordinateurs ? Et l&#233;gitime, &#224; qui souhaite travailler ses photographies, ou tenir son blog, ou &#233;crire &#224; sa famille loin, ou simplement &#233;couter une musique, l&#233;gitime ? Les ordinateurs sont dos au mur : du bureau on per&#231;oit tr&#232;s bien ce qu'ils font, les gens.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1544 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;17&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/aglibert-01.jpg?1267051323' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;J&#233;r&#244;me Aglibert
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;La biblioth&#232;que dans la ville : elle est au centre de la ville, l'immense caverne aux id&#233;es, aux r&#234;ves, la caverne largement vitr&#233;e. Quand on arrive, c'est la galerie commerciale qui est le premier ch&#226;teau. On s'y ravitaille, on s'y prom&#232;ne, on a forc&#233;ment &#224; y faire, c'est le sas. La biblioth&#232;que est le lieu de plus grand volume dans la ville, apr&#232;s la galerie commerciale. Et si un jour on les d&#233;m&#233;nageait, on les &#233;changeait l'une pour l'autre. Sortant du m&#233;tro par les longs escalators et les enseignes vous seriez parmi les livres, et les enseignes clignotantes ne seraient plus celles des marques d'habits, de chaussures, de t&#233;l&#233;phones, de restauration rapide, ni pharmacie ni banque, mais po&#233;sie, voyage, documentaire, beaux arts, enfance...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et, parmi les passants de la ville, ils sont combien encore, &#224; ne pas &#234;tre inscrits &#224; la biblioth&#232;que, &#224; ignorer ce qu'elle propose ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les gens qui entrent une fois, comment faire qu'ils reviennent ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Souvenir de celui qu'on n'a pu interroger pour ce film, parce que c'&#233;tait le soir, parce qu'il &#233;tait press&#233; : gardien de nuit dans les grandes tours, il passait prendre, trois fois par semaine, les livres et les films de ses veilles. Cela aussi, le savoir : que dans les grands bureaux endormis et vides, la nuit, &#224; Bagnolet, certains lisent.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Aimer aussi les biblioth&#232;ques parce qu'elles sont, pour les morts, un havre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aimer les biblioth&#232;ques parce qu'en honorant les morts, elles vous prot&#232;gent vous-m&#234;mes : ainsi Kolt&#232;s, Perec, Paul Celan ou Gherasim Luca, et Julien Gracq ou Claude Simon, ou Pavese et Calvino.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et si la biblioth&#232;que &#233;tait aussi pour les livres illisibles ? Non, je ne parle pas des livres pour mal-voyants, ni des livres sp&#233;cialis&#233;s, mais de ceux qui ont travaill&#233; une torsion de la langue. Il nous offre quoi, Samuel Beckett ? Ils ont &#233;t&#233;, sont et seront combien, ici &#8211; tellement peu, mais eux pour toute leur vie &#8211; &#224; passer au travers les mots au-del&#224; du sens de Beckett. Et ce ne serait pas aussi une fonction de la biblioth&#232;que ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La biblioth&#232;que est de tous les pays : c'est par cette id&#233;e universelle qu'on s'y sent bien, qu'on &#233;chappe &#224; la ville et qu'on est citoyen d'une plan&#232;te plus grande, et plus fraternelle ? Ainsi fait r&#234;ver le partage des langues.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;L'autre c&#244;t&#233;&lt;/i&gt; de Kubin, le &lt;i&gt;Golem&lt;/i&gt; de Meyrink, les &lt;i&gt;Histoires extraordinaires&lt;/i&gt; d'Edgar Poe, l'Interpr&#233;tation des r&#234;ves de Freud ou les exercices de Castaneda, les &lt;i&gt;Cahiers de Malte Laurids Brigge&lt;/i&gt; de Rainer Maria Rilke ou la r&#233;alit&#233; floue du Consul de Malcolm Lowry dans &lt;i&gt;Au-dessous du Volcan&lt;/i&gt;, ou l'histoire tr&#232;s br&#232;ve et si myst&#233;rieuse du Bartleby de Melville : une biblioth&#232;que c'est quand, aux rep&#232;res que vous apportez avec vous elle r&#233;pond pr&#233;sent, mais vous propose une autre piste, dont vous ne saviez rien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apprendre &#224; lire les lieux imaginaires, apprendre &#224; lire les livres qui font peur, les livres qui portent du r&#234;ve. Exercice : vous avez une heure, &#224; Bagnolet, dans la biblioth&#232;que, allez chercher tout ce qui concerne le r&#234;ve. Essayez, et vous verrez.&lt;br class='autobr' /&gt;
Alors la biblioth&#232;que n'a pas fonction de plaire. Elle ne dit pas : c'est facile, prenez. Elle ne dit pas : prenez ce livre, parce que bien d'autres l'ont pris aussi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La biblioth&#232;que donne. Et c'est peut-&#234;tre &#224; nous, d'apprendre &#224; recevoir ce qu'on nous donne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce qu'on nous donne, mais &#224; nous seuls.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1547 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/aglibert-04.jpg?1267051343' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Kafka tel qu'on le jette</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1838</link>
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		<dc:date>2009-07-09T13:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>r&#233;sidence Bagnolet</dc:subject>
		<dc:subject>Kafka, Franz </dc:subject>
		<dc:subject>biblioth&#232;ques</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;on a le droit d'en parler, ou pas ?&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique44" rel="directory"&gt;Bagnolet 2008-2009&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot38" rel="tag"&gt;r&#233;sidence Bagnolet&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot62" rel="tag"&gt;Kafka, Franz &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot116" rel="tag"&gt;biblioth&#232;ques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/logo/arton1838.jpg?1352732801' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour moi, &lt;i&gt;Le Ch&#226;teau&lt;/i&gt;, dans l'&#233;dition NRF, ce n'est pas un livre comme les autres : j'avais 17 ans, j'avais lu des r&#233;cits de Kafka, c'est la premi&#232;re fois que j'&#233;tais &#224; Paris seul, je voulais entrer dans une librairie, une vraie &#8211; celles qu'on m'avait dit &#234;tre boulevard Saint-Germain &#8211; et acheter &lt;i&gt;Le Ch&#226;teau&lt;/i&gt; de Kafka. Rapport&#233; dans mon Poitou, c'&#233;tait une sorte de tr&#233;sor de guerre, et &#233;videmment lecture si d&#233;rangeante. Plus tard je l'ai pr&#234;t&#233; &#224; un copain, Philippe Chandernagor, qui ne me l'a pas rendu et l'an prochain quand on en a parl&#233; ne se souvenait m&#234;me pas du pr&#234;t, alors que moi tellement si.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;t&#233;, dans les biblioth&#232;ques, c'est une sourde machine qui se met en place : l'inventaire. Et puis, &#224; la r&#233;serve, le tri, et au bout du tri, quoi qu'on fasse, &#233;limination.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je le sais pour moi : aujourd'hui, au Livre &#224; Tours, j'ai rachet&#233; des livres d&#233;j&#224; achet&#233;s plusieurs fois (&lt;i&gt;Vous qui habitez le temps, L'&#233;t&#233; 80, Lambeaux, Esp&#232;ces d'espaces, La nuit juste avant les for&#234;ts, Artaud Oeuvres compl&#232;tes tome 1&lt;/i&gt;) parce que je m'en sers quasi obligatoirement dans un cycle d'&#233;criture et que r&#233;guli&#232;rement ils sont noircis, d&#233;chir&#233;s, ils ont accompli leur travail et je dois les remplacer. Me souviens d'un article racontant qu'&#224; la BPI au d&#233;part ces remplacements n'&#233;taient pas budg&#233;t&#233;s et qu'il avait fallu y pallier...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toute cette ann&#233;e scolaire, &#224; la m&#233;diath&#232;que de Bagnolet, m&#234;me si j'avais pu d&#233;j&#224; &#234;tre en r&#233;sidence en biblioth&#232;que (Bobigny, Pantin), l'ambiance ici de l'&#233;quipe, la fa&#231;on de travailler ensemble, font que j'ai appris autrement ces rythmes, le rapport aux usagers, les r&#233;unions pour choix et commandes... Et c'est des tas de paradoxes : par exemple, le fait que la traduction d'Aline Schulman du Don Quichotte soit r&#233;guli&#232;rement absente, &#231;a m'&#233;nerve parce que &#231;a fait une biblioth&#232;que sans Don Quichotte, mais c'est la preuve qu'&#224; Bagnolet Don Quichotte est toujours dehors, et &#231;a ne se fait pas sans m&#233;diation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Donc, allant voir &lt;i&gt;en r&#233;serve&lt;/i&gt; &#224; quoi &#231;a correspondait, le tri annuel d'&#233;limination, le premier livre que j'aper&#231;ois sur le chariot c'est pr&#233;cis&#233;ment &lt;i&gt;Le Ch&#226;teau&lt;/i&gt; de Kafka, &#233;dition NRF, qui avait pour moi tant repr&#233;sent&#233; de r&#234;ve.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors qu'est-ce qu'on fait ? On blogue de fa&#231;on violente ? On crie au crime ? On le met discr&#232;tement dans son sac pour lui offrir un destin de remplacement ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; Pour nous, un livre ce n'est pas affectif, dit Dominique Mac&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais Dominique, je sais parfaitement bien, et depuis pas mal d'ann&#233;es, ce qu'elle lit et d&#233;fend.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8212; Et puis, celui-l&#224;, il a bien servi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors d'accord : il est entr&#233; ici en 1989, 20 ans d'usage, dont bien 15 en salle de lecture, et 5 ici en remplacement dans la r&#233;serve, quand le successeur &#233;tait en vadrouille. Les traces de doigts, les fiches cartonn&#233;es avec cachet aux dates des emprunts.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec statut de biblioth&#232;que municipale, pas le droit de les vendre, les vieux ouvrages. Et trop ab&#238;m&#233;s pour les donner : une prison, un h&#244;pital, un CDI de lyc&#233;e, comment entrer dans un livre aussi visiblement d&#233;class&#233; ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pourtant, on ne s'y fait pas. M&#234;me Dominique : &#8212; Les jeunes dans le m&#233;tier, ils ne peuvent pas faire ce travail-l&#224;. Il faut un peu de bouteille, pour jeter les livres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le couloir, contre le mur, l'empilement des livres qu'au soir j'apercevrai dans des sacs poubelles noirs, pr&#234;ts &#224; la benne recyclage. Je connais ces usines : broyage, lavage &#224; l'acide, re-m&#233;lange avec produits liants (m&#233;lasse), et on renvoie dans les rouleaux de refabrication de papier. Entre-temps, sur le chariot, ils auront &#233;t&#233; bip&#233;s pour la sortie de catalogue. L'identit&#233; des livres n'est pas physique, mais aussi num&#233;rique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les autres livres, &#231;a ne me fait rien. Mais celui-ci, le Kafka ? Le rayon Kafka de la salle litt&#233;rature, gr&#226;ce &#224; Dominique, Bruno, Florence, Pascal et leurs coll&#232;gues, est g&#233;n&#233;reusement fourni, pas seulement Kafka, mais livres &lt;i&gt;sur&lt;/i&gt; Kafka, documents audio ou vid&#233;o, et bien s&#251;r &#224; la fois romans, r&#233;cits, journal, lettres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bizarre qu'au lendemain de ce voyage, juste au retour, je re&#231;oive cette proposition de participer &#224; un travail collectif sur 5 lignes de Kafka : &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1837' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Si j'&#233;tais un Indien&lt;/a&gt;. Et le &lt;i&gt;Ch&#226;teau&lt;/i&gt; traduit par Alexandre Vialatte, je l'ai aussi en version num&#233;rique, dans ma Sony comme dans mon ordi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En passant aux broyeurs laveurs malaxeurs du recyclage, ils ont hurl&#233; quoi, Klamm, les aides, Frieda... Quand je pense que Wikipedia le pr&#233;sente encore comme un roman &lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Le_Ch%C3%A2teau_%28roman%29&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;inachev&#233;&lt;/a&gt;...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ou bien, en se rem&#233;morant le d&#233;but du &lt;i&gt;Ch&#226;teau&lt;/i&gt;, l'arriv&#233;e de l'arpenteur que nul n'a sollicit&#233;, construire une histoire o&#249; arriverait dans les villes, allant de biblioth&#232;que en biblioth&#232;que, celle ou celui qui seule ou seul aurait autorit&#233; pour d&#233;cider des livres dont a le droit de se d&#233;barrasser ? Il se joue l&#224; quelque chose que notre imaginaire ne peut admettre avec rationalit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Est-ce qu'on aurait pu, avec Dominique Mac&#233;, prendre les sacs, et les apporter &#224; ce lieu si &#233;trange qu'est le terminus des cars Eurolines, poser &#231;a dans la salle d'attente &lt;i&gt;d&#233;parts&lt;/i&gt;, et se dire que nos vieux livres accompagneraient peut-&#234;tre une nuit blanche de voyage vers tr&#232;s loin, pour &#234;tre abandonn&#233; tout au bout, mais n'importe o&#249; dans tous les coins de l'Europe ? &#199;a aurait plu &#224; Cortazar, &#231;a, peut-&#234;tre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Se souvenir aussi de cette ann&#233;e 1909, Kafka arrivant &#224; Paris (en train, gare du Nord ?) avec Max Brod et un autre, lui qui &#224; cause de furoncles devra laisser les copains et repartir 3 jours plus tard, mais en ayant achet&#233; d&#232;s le 1er jour, lui qui ne lit pas le fran&#231;ais, la &lt;i&gt;Chartreuse de Parme&lt;/i&gt; de Stendhal, livre qu'en traduction allemande il aime tant ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Finalement, la question reste ouverte. Avec quelques photos, pour m&#233;moire.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1287 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/bagnolet-bibliotheque-1.jpg?1247172735' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_1288 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/bagnolet-bibliotheque-2.jpg?1247172749' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_1289 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/bagnolet-bibliotheque-3.jpg?1247172765' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_1290 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/bagnolet-bibliotheque-4.jpg?1247172780' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_1291 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/bagnolet-bibliotheque-5.jpg?1247172796' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_1292 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/bagnolet-bibliotheque-6.jpg?1247172815' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_1293 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/bagnolet-bibliotheque-7.jpg?1247172833' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Merci sp&#233;cial &#224; Dominique Mac&#233; pour tout le partage dans cette r&#233;sidence.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>la biblioth&#232;que, pour s'y perdre</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1835</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1835</guid>
		<dc:date>2009-07-07T04:42:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>r&#233;sidence Bagnolet</dc:subject>
		<dc:subject>biblioth&#232;ques</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;dire une biblioth&#232;que en film, ce qui s'y fait, et ceux qui le font&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique44" rel="directory"&gt;Bagnolet 2008-2009&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot38" rel="tag"&gt;r&#233;sidence Bagnolet&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot116" rel="tag"&gt;biblioth&#232;ques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/logo/arton1835.jpg?1352732798' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
&#192; la m&#233;diath&#232;que de Bagnolet, o&#249; j'ai &#233;t&#233; en r&#233;sidence toute cette ann&#233;e scolaire, &lt;a href=&#034;http://www.studio-shaiprod.com/index_studio.php&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;J&#233;r&#244;me Aglibert&lt;/a&gt; et moi-m&#234;me avons r&#233;alis&#233; une suite de br&#232;ves rencontres de lecteurs. Les lecteurs dans leur diversit&#233;, dans leur demande multiple, ou pas de demande du tout. Ou comment on se sert des &#233;crans, et ce qu'on demande aux livres. Et la part du hasard, et comment tout cela c&#244;t&#233; biblioth&#232;que on l'organise : mais on l'organise aussi comme hasard, comme simplement possible. Est-ce que c'est une responsabilit&#233;, de proposer et tenir, dans une ville, un &#233;tablissement de lecture publique ?
&lt;p&gt;Ce mardi, toute la journ&#233;e, la m&#233;diath&#232;que de Bagnolet est ferm&#233;e au public. Nous souhaitons en profiter pour l'interroger dans sa fonction m&#234;me. Il y aurait une voix off avec des questions : ce sont les notes, pr&#233;par&#233;es ci-dessous. Rien de plus. Je voudrais une cam&#233;ra h&#233;sitant, et d&#233;ambulant, comme nous-m&#234;mes lorsque nous ne savons pas ce que nous cherchons, mais que nous savons, tr&#232;s profond&#233;ment, avoir fait ainsi des d&#233;couvertes vitales, et que c'est &#224; jamais rest&#233; cela, le livre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais que c'est fragile, que &#231;a s'en va. Que la ville souffre, et que la m&#233;diath&#232;que n'est pas une &#238;le. Que nos modes de savoir, de voyage, l'information et la curiosit&#233; ont chang&#233;, que nous ne demandons pas aux livres ce qu'on leur demandait il y a encore quelques d&#233;cennies. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces notes ce soir seront toutes chamboul&#233;es. Et il n'en restera qu'une petite partie dans le film, qui tiendra par ces br&#232;ves rencontres film&#233;es. Alors le site comme trace d'un texte destin&#233;, aussi vite, &#224; s'effacer. -&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_1277 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/Bagnolet_1.jpg?1246941552' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;la biblioth&#232;que, pour s'y perdre&lt;/h2&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La biblioth&#232;que, pour s'y perdre. &lt;br&gt;
La biblioth&#232;que, ce n'est pas que les livres. &lt;br&gt;
Mais les livres, o&#249; nous emm&#232;nent-ils. &lt;br&gt;
Livres documentaires. La sant&#233;, la technique, la psychologie, l'orientation, le droit. &lt;br&gt;
Livres utilitaires. Les dictionnaires, les encyclop&#233;dies, les atlas. &lt;br&gt;
Les livres qui d&#233;vorent le temps. Romans policiers. Romans d'aventure. Romans de science-fiction. &lt;br&gt;
Les livres qui font voyager : r&#233;cits de voyages, biographies. &lt;br&gt;
Les livres qui mettent le langage en ab&#238;me : litt&#233;rature. Vertige : la po&#233;sie. Funambule : les romans romans.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On ne sait m&#234;me pas comment ils s'y prennent, pour avoir tant de livres, dans une biblioth&#232;que. Ils se r&#233;unissent, pour choisir ? Ils lisent, eux-m&#234;mes, pour choisir ? &lt;br&gt;
Comment, dans une biblioth&#232;que, choisit-on les livres ? Ceux qu'on juge bons et utiles pour nous autres, lecteurs ? Ceux qu'on aime et dont on se dit qu'ils vous emporteront aussi, lecteurs ? Ceux qui vont vous &#233;duquer, vous distraire, ce qui est pour votre bien, ou quelques marchandises dangereuses, pour d&#233;couvrir de soi-m&#234;me ce qu'on ne conna&#238;t pas &#8211; c'est cela aussi, les livres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Biblioth&#232;ques, pour trouver ce qu'on ne cherche pas. &lt;br&gt;
Livres propos&#233;s en biblioth&#232;que : choisis pour les questions qu'ils posent, et non pas pour les r&#233;ponses qu'ils donnent ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Celle qui, &#224; 17 ans, dort toujours avec son petit fr&#232;re autiste, qui est aveugle en surplus, et ne mange que si, elle, elle lui donne &#224; manger. On l'emm&#232;ne &#224; ce rayon o&#249; sont les livres sur l'autisme, on en feuillette ensemble quelques-uns. Que se passera-t-il, entre elle et les livres, qui peut modifier, ou pas, l'exp&#233;rience de vie qui est la sienne ? C'est cela aussi, lire.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1278 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/Bagnolet_2.jpg?1246941565' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ceux qui viennent r&#233;guli&#232;rement &#224; la biblioth&#232;que. Que la biblioth&#232;que vous propose assez de choix pour qu'il soit bien plus large que le choix d'un seul, que les lectures d'un seul. &lt;br class='autobr' /&gt;
Comment va-t-on &#224; tel rayon ou tel autre ? &lt;br&gt;
Parce qu'on cherche un livre pr&#233;cis ? Parce qu'on a d&#233;j&#224; fait, dans ce rayon, des d&#233;couvertes ? Ou bien, au contraire, parce qu'on se laisse flotter ?&lt;br&gt;
Et quoi, dans ce cas, provoque l'accroche : un titre, le nom d'un auteur, l'&#233;paisseur et la forme du livre, son &#233;paisseur, tout cela &#224; la fois ? Qu'il y ait beaucoup de livres d'un m&#234;me auteur ? &lt;br&gt;
Est-ce qu'on emprunte avec une syst&#233;matique : un livre de ce rayon, puis un autre, et qu'importe si on se trompe. &lt;br&gt;
Biblioth&#232;que : les livres qu'on rapporte. On lit, et apr&#232;s vous quelqu'un d'autre l'empruntera, ou pas. &lt;br&gt;
Les livres sont chacun l'histoire de qui les a lus : on y retrouve des papiers, des soulign&#233;s, des annotations. Les livres sont la trace des mains qui les ont saisis, promen&#233;s, prot&#233;g&#233;s, gard&#233;s. Les livres enferment-ils un peu du temps qu'on leur a donn&#233; ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Et lorsqu'on lit sans livre, sur l'&#233;cran d'un ordinateur, est-ce que c'est cela qu'on perd pour de vrai, ou qu'on a peur de perdre ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Est-ce qu'on vient souvent, est-ce qu'on vient rarement ? On recommande quoi, ici, aux visiteurs : une fois par semaine, une fois par mois ? Ou une pile de livres qu'on garde trois jours. &lt;br&gt;
Et si une biblioth&#232;que se d&#233;finissait par &#234;tre capable d'accueillir tout cela &#224; la fois ? On a vu un gardien de nuit, des grandes tours d'&#224;-c&#244;t&#233;, emprunter la pile de films et le tr&#232;s gros livre &#224; lire pendant ses nuits de veille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Qu'est-ce que lire ? &lt;br&gt;
Lire est une carte avec des zones blanches, et la biblioth&#232;que vous aide &#224; les rejoindre, y marcher, les traverser ? Alors oui, tous les chemins m&#232;nent &#224; Don Quichotte, tous les chemins m&#232;nent &#224; Balzac, tous les chemins m&#232;nent &#224; Borges, qui vous aide &#224; lire Don Quichotte. &lt;br&gt;
Comment leur faire savoir, &#224; eux tous, l'importance de Don Quichotte, mais est-ce que &#231;a ne commence pas par sa vraie disponibilit&#233;, au Don Quichotte, sur l'&#233;tag&#232;re o&#249; il attend, m&#234;me si personne ne le prend.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et qu'un livre &#224; une vie. Un livre s'use. Un livre trop lu se remplace. On le place dans la r&#233;serve. Parfois m&#234;me on l'envoie au paradis des livres trop lus, au pilon. Mais les livres trop vite pass&#233;s de mode, ou les livres qui n'ont retenu personne, on les met aussi dans la r&#233;serve ? Et les auteurs qui prennent trop de place, on les s&#233;pare entre r&#233;serve et &#233;tag&#232;res ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et qu'on ne forcera personne, jamais, &#224; lire Don Quichotte. Et si quelqu'un, au contraire, souhaite aller plus loin, avec Don Quichotte, d&#233;couvrir le chemin des traductions, de ceux qui ont parl&#233; de Don Quichotte ?&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1279 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/Bagnolet_3.jpg?1246941637' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Venir &#224; la biblioth&#232;que pour s'informer. &lt;br&gt;
Venir &#224; la biblioth&#232;que juste pour les nouvelles. &lt;br&gt;
Venir &#224; la biblioth&#232;que pour pousser plus loin ce qu'on sait d&#233;j&#224; des nouvelles. &lt;br&gt;
Venir &#224; la biblioth&#232;que pour ne pas rester seul chez soi. &lt;br&gt;
Venir &#224; la biblioth&#232;que pour travailler avec les copains. &lt;br&gt;
Venir &#224; la biblioth&#232;que parce qu'autrefois, il y a longtemps, enfant, on y venait et que c'est bon d'en retrouver les sensations. &lt;br&gt;
Venir &#224; la biblioth&#232;que pour &#233;crire : on a en train un travail de m&#233;moire, de g&#233;n&#233;alogie, c'est aussi pour tous ceux-l&#224;, la biblioth&#232;que.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors la biblioth&#232;que pourrait en partie se passer des livres ? On y viendrait pour partager, pour &#234;tre orient&#233;, et de l'&#233;cran on trouverait le renseignement demand&#233;, on le transf&#233;rerait sur son propre t&#233;l&#233;phone, sur sa petite cl&#233; USB, et au revoir ? Non, la biblioth&#232;que ne pourrait pas se passer des livres, de ceux qu'on cherche, de ceux qu'on ne cherche pas. &lt;br class='autobr' /&gt;
Alors la biblioth&#232;que pourrait en partie se passer de ceux qui y travaillent ? On entre, et l'ordinateur vous trouvera bien la r&#233;ponse. Et puisque les livres sont l&#224;, autour de vous, vous n'avez qu'&#224; vous y perdre, qu'&#224; essayer. On en conna&#238;t, de ces grandes biblioth&#232;ques sont livr&#233;es &#224; leurs lecteurs, et c'est agr&#233;able aussi, cette sensation de grand labyrinthe infini. Ici, il y a des visages.&lt;br&gt;
Mais cela donne-t-il le droit d'interrompre ou seulement infl&#233;chir le parcours de qui vient ici sans rien demander, voire m&#234;me de seulement s'asseoir et dormir (cela s'est vu) ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'architecture, la sculpture, l'urbanisme. Des photographies. &lt;br&gt;
Parce qu'on est ici, des livres sur la ville. Mais ceux qui ont apport&#233; dans le brassement de la ville les souvenirs d'autres r&#233;gions, de Haute-Loire ou de Bretagne : est-ce que cela existe vraiment, une litt&#233;rature r&#233;gionale, &#224; Bagnolet ?&lt;br&gt;
Et tout ce qu'on fait dans une biblioth&#232;que qui n'est pas lire : les contes pour les enfants, les ateliers d'&#233;criture, le journal des sports qu'on va lire ici plut&#244;t que chez soi, c'est l&#233;gitime ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Et ce qu'on fait des ordinateurs : aider, ou surveiller ? L&#233;gitime, &#224; celui qui cherche un emploi, de venir ici se servir des ordinateurs ? Et l&#233;gitime, &#224; qui souhaite travailler ses photographies, ou tenir son blog, ou &#233;crire &#224; sa famille loin, ou simplement &#233;couter une musique, l&#233;gitime ? Les ordinateurs sont dos au mur : du bureau on per&#231;oit tr&#232;s bien ce qu'ils font, les gens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est la biblioth&#232;que dans la ville : elle est au centre de la ville, l'immense caverne aux id&#233;es, aux r&#234;ves, la caverne largement vitr&#233;e. Quand on arrive, c'est la galerie commerciale qui est le premier ch&#226;teau. On s'y ravitaille, on s'y prom&#232;ne, on a forc&#233;ment &#224; y faire, c'est le sas. La biblioth&#232;que est le lieu de plus grand volume dans la ville, apr&#232;s la galerie commerciale. Et si un jour on les d&#233;m&#233;nageait, on les &#233;changeait l'une pour l'autre. Sortant du m&#233;tro par les longs escalators et les enseignes vous seriez parmi les livres, et les enseignes clignotantes ne seraient plus celles des marques d'habits, de chaussures, de t&#233;l&#233;phones, de restauration rapide, ni pharmacie ni banque, mais po&#233;sie, voyage, documentaire, beaux arts, enfance... Les s&#233;parer, pour prot&#233;ger les livres, et quel risque : combien ils sont dans la ville, qui ignorent leur biblioth&#232;que.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1280 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/Bagnolet_4.jpg?1246941652' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les tables : proposer plus pr&#232;s. Ne pas dire : nous vous recommandons, dire seulement : voil&#224; ce qui pour nous a compt&#233;. Qui, dans la biblioth&#232;que, organise les tables et choisit ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et celui qui n'a jamais parl&#233; &#224; personne, depuis qu'il vient l&#224;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Et ceux qui pr&#233;f&#232;rent venir &#224; deux. &lt;br&gt;
Et celle qui m&#232;ne seule un long travail. &lt;br&gt;
Et celui qui ne demande rien &#224; personne concernant ses choix. &lt;br&gt;
Et celle qui organise avec pr&#233;cision ses visites, entre les disques, un film, un livre pour d&#233;couvrir, un livre pour le loisir. &lt;br&gt;
Et celles et ceux qui n'ont pas de livres chez eux, n'auraient jamais contact avec les livres si ici on ne les leur confiait pas.&lt;br&gt;
Et celle ou celui qui s'ach&#232;te en librairie le livre dont il per&#231;oit, une fois emprunt&#233;, qu'il aura de l'importance : livres qu'on ne lit bien que si ce sont des livres &#224; soi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aimer aussi les biblioth&#232;ques parce qu'elles sont, pour les morts, un havre. &lt;br&gt;
Aimer les biblioth&#232;ques parce qu'en honorant les morts, elles vous prot&#232;gent vous-m&#234;mes : ainsi Kolt&#232;s, Perec, Paul Celan ou Gherasim Luca, et Julien Gracq ou Claude Simon, ou Pavese et Calvino. &lt;br&gt;
Quand ceux-l&#224; nous y renvoient, et comment, &#224; la ville ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et si la biblioth&#232;que &#233;tait aussi pour les livres illisibles ? Non, je ne parle pas des livres pour mal-voyants, ni des livres sp&#233;cialis&#233;s, mais de ceux qui ont travaill&#233; une torsion de la langue. Il nous offre quoi, Samuel Beckett ? Ils ont &#233;t&#233;, sont et seront combien, ici &#8211; tellement peu, mais eux pour toute leur vie &#8211; &#224; passer au travers les mots au-del&#224; du sens de Beckett. Et ce ne serait pas aussi une fonction de la biblioth&#232;que ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La biblioth&#232;que est de tous les pays : c'est par cette id&#233;e universelle qu'on s'y sent bien, qu'on &#233;chappe &#224; la ville et qu'on est citoyen d'une plan&#232;te plus grande, et plus fraternelle ? Ainsi fait r&#234;ver le partage des langues. &lt;br&gt;
Et ceux qui viennent parce qu'ici ils vont trouver ce qui tient de leur langue, et des paysages qu'en soi on porte et que peut-&#234;tre on n'a pas vus. &lt;br&gt;
Et ceux qui viennent ici parce que le pays infini et multiple qu'en soi on porte, ici vous a gard&#233; un chemin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apprendre &#224; lire les lieux imaginaires, apprendre &#224; lire les livres qui font peur, les livres qui portent du r&#234;ve. &lt;br&gt; Exercice : vous avez une heure dans la biblioth&#232;que, allez chercher tout ce qui concerne le r&#234;ve. Essayez, essayez et vous verrez.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
L'autre c&#244;t&#233;&lt;/i&gt; de Kubin, le &lt;i&gt;Golem&lt;/i&gt; de Meyrink, les &lt;i&gt;Histoires extraordinaires&lt;/i&gt; d'Edgar Poe, l'&lt;i&gt;Interpr&#233;tation des r&#234;ves&lt;/i&gt; de Freud ou les exercices de Castaneda, les &lt;i&gt; &lt;i&gt;Cahiers de Malte Laurids Brigge&lt;/i&gt; &lt;/i&gt; de Rainer Maria Rilke ou la r&#233;alit&#233; floue du Consul de Malcolm Lowry dans &lt;i&gt;Au-dessous du Volcan&lt;/i&gt;, ou l'histoire tr&#232;s br&#232;ve et si myst&#233;rieuse du &lt;i&gt;Bartleby&lt;/i&gt; de Melville : une biblioth&#232;que c'est quand, aux rep&#232;res que vous apportez avec vous elle r&#233;pond pr&#233;sent, mais vous propose une autre piste, dont vous nez saviez rien. &lt;br&gt; Et les vivants, alors ? Ceux qui ne sont pas devenus des statues vivantes pour la t&#233;l&#233;vision ou le grand bruit pollu&#233; du monde. Est-ce que ce n'est pas ceux-l&#224;, qu'il faut d'abord mettre dans toutes les mains, parce que ce sont eux qui en parlent, de la ville autour, de la galerie commerciale, du lyc&#233;e dans l'autre quartier, de la langue d'ici et de ses signes, de comment c'est circuler, de comment c'est parler, et r&#233;sister, et partager. &lt;br&gt;
Alors la biblioth&#232;que n'a pas fonction de plaire. Elle ne dit pas : c'est facile, prenez. Elle ne dit pas : prenez ce livre, parce que bien d'autres l'ont pris aussi. &lt;br&gt;
La biblioth&#232;que donne. Et c'est peut-&#234;tre &#224; nous, d'apprendre &#224; recevoir ce qu'on nous donne.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1281 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/jpg/Bagnolet_5.jpg?1246941668' width='500' height='334' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bagnolet | indiscr&#233;tions sur Arnaud Cathrine</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1764</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1764</guid>
		<dc:date>2009-05-07T06:57:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>


		<dc:subject>ateliers d'&#233;criture</dc:subject>
		<dc:subject>r&#233;sidence Bagnolet</dc:subject>
		<dc:subject>Cathrine, Arnaud </dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;passage de relais web papier &#224; la m&#233;diath&#232;que Bagnolet, avec un carnet Moleskine tout neuf offert par la maison&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique44" rel="directory"&gt;Bagnolet 2008-2009&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot28" rel="tag"&gt;ateliers d'&#233;criture&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot38" rel="tag"&gt;r&#233;sidence Bagnolet&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot265" rel="tag"&gt;Cathrine, Arnaud &lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/logo/arton1764.jpg?1352732733' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Fin de parcours pour ma r&#233;sidence &#224; la m&#233;diath&#232;que de Bagnolet. Les ateliers web du vendredi, les croisements avec blogueurs, biblioth&#233;caires, les ateliers d'&#233;criture avec le lyc&#233;e H&#233;naff et le groupe &lt;a href=&#034;http://mediatheque.ville-bagnolet.fr/Ateliers-d-ecriture-avec-Francois.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#233;crire midi deux&lt;/a&gt; &#224; l'attention des salari&#233;s des grandes tours, plus les trois cartes blanches, on a tenu le contrat&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;prochaine et derni&#232;re le 2 juin, 19h, sur le th&#232;me &#224; quoi le web vous fait (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous sommes une trentaine &#224; avoir b&#233;n&#233;fici&#233; de ces &lt;a href=&#034;http://www.iledefrance.fr/aides-regionales/dossier-importation/residences-decrivains/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;r&#233;sidences de la r&#233;gion &#206;le-de-France&lt;/a&gt;, mais apparemment on les seuls, &#224; Bagnolet, &#224; estimer de notre devoir d'en rendre compte publiquement &#224; mesure via Internet : il semble que ce ne soit pas la priorit&#233; de nos mandants, et que le silence feutr&#233; soit consid&#233;r&#233; ailleurs comme une garantie de la litt&#233;rature (bilan commun le jeudi 14 mai, j'en saurai enfin un peu plus sur ce que font les coll&#232;gues&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Exception notable : Jean-Charles Massera aux Lilas avec le blog Viva (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;). Mais quand m&#234;me, ce silence organis&#233; m'interloque : on dirait qu'on n'a pas assez de difficult&#233; d&#233;j&#224; pour faire comprendre ce qu'on vient faire dans ces dispositifs, que nos livres se vendent dans tous les kiosques de gare et pas besoin de se d&#233;fendre plus. Ou bien que nulle m&#233;diath&#232;que ou autre partenaire, nulle part, ne s'int&#233;resse &#224; ces actions sur fonds publics suffisamment pour juger utile de partager nos apprentissages, la fa&#231;on dont on constitue et accompagne nos exp&#233;riences, au temps d'Internet ? Bon, &#231;a ne me regarde pas pour &lt;a href=&#034;http://www.m-e-l.fr/liste-ecrivains-residences.php&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;les coll&#232;gues&lt;/a&gt;, mais en tout cas nous on l'a fait, via &lt;a href=&#034;http://mediatheque.ville-bagnolet.fr/+-Francois-Bon-+.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;le nouveau site de la m&#233;diath&#232;que&lt;/a&gt; (officiellement lanc&#233; en janvier, sur une base spip collaborative, c'est d&#233;sormais un des sites de m&#233;diath&#232;que les plus fournis en actu permanente), et via &lt;a href=&#034;http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique44&#034;&gt;cette rubrique tiers livre&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans ces derni&#232;res semaines, avec &lt;a href=&#034;http://www.studio-shaiprod.com&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;J&#233;r&#244;me Aglibert&lt;/a&gt; nous interrogeons les usagers de la biblioth&#232;que. Quand et comment ils viennent, comment ils organisent leur visite, comment ils cherchent, comment ils d&#233;couvrent, comment ils lisent. En contrepoint, les lieux et fonctionnements plus secrets de la biblioth&#232;que, le &lt;i&gt;d&#233;sherbage&lt;/i&gt;, la r&#233;serve, le cahier de suggestions des usagers et les r&#233;ponses qu'on leur fait. Ce film sera pr&#233;sent&#233; &#224; l'automne.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1209 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/local/cache-vignettes/L480xH320/BIB_4-f83a0.jpg?1750794882' width='480' height='320' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Et une belle exp&#233;rience, dans ce lieu o&#249; j'ai mes rep&#232;res, de d&#233;couvrir (et d'explorer avec eux) l'&#233;tonnante diversit&#233; de ces mille passagers : entre celui qui vient quatre heures ou cinq heures par jour, explore sur Internet ce qu'il a entendu la nuit via les radios, et not&#233; sur une liste, ou ce gardien de nuit des grandes tours qui passe deux fois par semaine chercher les DVD qui occuperont ses veilles, avec une pr&#233;occupation cin&#233;phile devenue si pointue, &#224; cet ancien &#233;lectricien du spectacle qui vient emprunter des disques de jazz et des polars, pour prolonger un univers qu'il a connu et que Paris sans doute a liquid&#233;&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais dr&#244;le de d&#233;couverte, cet apr&#232;s-midi : un gros cahier Moleskine tout neuf, encore enrob&#233; de cellophane. Arnaud Cathrine commence dans les prochaines semaines, avec le &lt;a href=&#034;http://www.lechangeur.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;th&#233;&#226;tre de l'&#201;changeur&lt;/a&gt;, &#224; Bagnolet, une r&#233;sidence dans le m&#234;me dispositif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre de cette r&#233;sidence, il viendra s'installer chaque semaine quelques heures &#224; la biblioth&#232;que et y &#233;crire. Il &#233;crira dans ce cahier et seulement dans ce cahier, qui restera, au terme de l'exp&#233;rience, propri&#233;t&#233; de la biblioth&#232;que. Les lecteurs, d&#232;s l'&#233;criture commenc&#233;e, pourront le lire sur place, et inscrire leurs commentaires.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1210 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/local/cache-vignettes/L480xH320/BIB2-2-a1645.jpg?1750794882' width='480' height='320' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;On aurait donc invent&#233;, &#224; la m&#233;diath&#232;que de Bagnolet, une &#233;criture interactive non virtuelle ? C'est la diversit&#233; de ces exp&#233;riences qui compte, et la fa&#231;on dont chacune se greffe &#224; la fa&#231;on de travailler intime, ou profonde, de l'auteur invit&#233;, sa relation &#224; l'espace, au lieu, au temps. &lt;br class='autobr' /&gt;
Alors, maintenant que se cl&#244;t de mon c&#244;t&#233; le temps partag&#233; dans ces lumi&#232;res, radicale plong&#233;e dans l'hyperville, et un travail sans cesse articul&#233; sur le fonds et les rayons de la m&#233;diath&#232;que, fonds m&#233;ticuleusement et audacieusement fond&#233; sur l'&#233;criture contemporaine, un beau symbole de continuit&#233; que ce cahier, apr&#232;s avoir s'y souvent, de mon c&#244;t&#233;, greff&#233; mon Mac sur les prises Ethernet, ou d&#233;ball&#233; les autres outils de mon sac d'&#233;criture num&#233;rique (jamais eu ici &#224; me servir d'un stylo).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;j&#224;, visite au site d'&lt;a href=&#034;http://www.arnaudcathrine.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Arnaud Cathrine&lt;/a&gt;, et en particulier la rubrique &lt;a href=&#034;http://www.arnaudcathrine.com/texts.asp&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;textes&lt;/a&gt;, mais aussi &lt;a href=&#034;http://www.arnaudcathrine.com/movie_detail.asp?MovieId=8&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;des clips&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et bonne route &#224; Arnaud.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1211 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/local/cache-vignettes/L480xH320/BIB3-956ec.jpg?1750794882' width='480' height='320' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;prochaine et derni&#232;re le 2 juin, 19h, sur le th&#232;me &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1756' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#224; quoi le web vous fait r&#234;ver&lt;/a&gt;, avec les sites Bibliobsession, Liminaire, D&#233;sordre et moi-m&#234;me.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Exception notable : Jean-Charles Massera aux Lilas avec le blog &lt;a href=&#034;http://vivademocratie.blogspot.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Viva D&#233;mocratie&lt;/a&gt; &#8211; me signaler s'il y en a d'autres ?&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#231;a se transmet, le web ? </title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1741</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1741</guid>
		<dc:date>2009-04-17T13:28:59Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&#224; quelles attentes r&#233;pondre, et comment ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique44" rel="directory"&gt;Bagnolet 2008-2009&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/logo/arton1741.jpg?1352732711' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
Voil&#224;, on est en train de parler de ce qu'on a fait dans nos apr&#232;s-midi. Je note au hasard, j'actualise &#224; mesure en temps r&#233;el.
&lt;p&gt;Autour de la table, l&#224; on est huit, dont Madeleine Deloule et Dominique Mac&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Prendre les gens o&#249; ils en sont : la place que ne prend pas encore Internet sur les &#233;quipes, et le regard que portent sur Internet les directions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans l'organisation, ceux qui s'occupent du multimedia, et ceux qui sont cens&#233;s ne pas &#234;tre concern&#233;s : comment d&#233;placer la fronti&#232;re ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce qui est int&#233;gr&#233; dans la pratique quotidienne : la biblioth&#232;que c'est bien pour les livres, et le reste ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On est entr&#233; dans un moment o&#249; on est oblig&#233; de tenir compte de ce qui existe dans le num&#233;rique, y compris dans les acquisitions : c'est comme &#231;a d&#232;s maintenant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Outils professionnels sur Internet : &#034;en musique on est oblig&#233;.&#034; Comment on r&#233;fl&#233;chit pour que le public int&#232;gre &#231;a dans ses propres d&#233;marches ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le public averti ne le demande pas &#224; la biblioth&#232;que, et le public non averti ne l'est pas du tout.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre public, on se cr&#233;e des complications.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Biblioth&#232;que : adulte jeunesse, adulte jeunesse contre discoth&#232;que, et maintenant les trois contre le multimedia.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Booster, mais ne pas faire des gens des sp&#233;cialistes. &#034;On le fait, mais pour soi, on va sur Internet mais ce n'est plus pour le travail.&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Qu'est-ce qu'on propose aux lecteurs ? Le public est divers : ceux qui savent, ceux qui savent un peu, ceux qui ne savent pas du tout. De qui on s'occupe ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ateliers Internet : atelier informatique, windows, traitement de texte &#8211; des choses de base... Pour avoir une id&#233;e de ce qu'on peut faire, il faut nous qu'on s'y mette.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autre dimension : comment faire d&#233;couvrir aux lecteurs le bouillonnement permanent ? Dans les bibs, le service multimedia nous dit : les consultations c'est assez mis&#233;rable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De proche en proche, d&#233;couvrir ce &#224; quoi on n'a pas pens&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les blogueurs ont quelque chose &#224; dire. Les biblioth&#233;caires, on sait aller chercher une information, mais qu'est-ce qu'on a &#224; dire dessus ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le blocage qui existe partout, un manque de confiance de la part des bureaux d'&#233;tudes : Saint-Ouen, biblioth&#232;que neuve, 35 postes brid&#233;s, &#034;garantissons-nous contre les exc&#232;s&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aspects service : demande de formation sur Excel, Word, pas la mission de la biblioth&#232;que, l'essentiel de la demande de formation c'est la bureautique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aller vers le public avec l'outil : poser la question de l'acc&#232;s aux documents num&#233;riques litt&#233;raires, qu'est-ce qu'on installe, qu'est-ce qu'on fait comme demande y compris financi&#232;rement ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour le public : comment d&#233;couvrir la richesse de la cr&#233;ation sonore, litt&#233;raire ? Comment &#233;chapper &#224; la notion de service ? Pour le livre, on est pas dans le pr&#234;t et le retour, on est dans comment le lecteur peut d&#233;couvrir, pas qu'on vienne simplement chercher ce qu'on conna&#238;t. Pourquoi on ne pourrait pas le faire pour Internet ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;partir les postes dans diff&#233;rents lieux : on les regroupe uniquement pour les surveiller.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'informatique c'est fait pour faciliter la vie des gens, nous on la leur complique. On propose aux gens de faire des recherches, mais on leur interdit d'archiver leurs recherches. Ils nous demandent des feuilles pour recopier leurs recherches.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les gens nous demandent un traitement de texte, on n'en a pas. Ils nous demandent un traitement de texte en ligne, on y va, mais il faut un identifiant : sur nos ordis &#231;a ne passe pas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous allez &#233;quiper votre &#233;tablissement en multimedia : quel projet voulez-vous mettre en place ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour une partie de nos lecteurs, &#231;a reste effrayant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tenir compte du fait qu'on a une population qui n'a pas les moyens...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La difficult&#233; de &#034;tomber dessus&#034; : quand tu fais ton chemin dans la biblioth&#232;que, tu trouves ce qui r&#233;pond &#224; ton attente. Mais sur le Net ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Faire que l'&#233;criture / lecture r&#233;seau fasse partie du B A BA de la bureautique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quand j'ai commenc&#233; la profession, on faisait visiter la biblioth&#232;que &#224; tous les nouveaux inscrits.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bagnolet sur web : le 10 avril et apr&#232;s</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1735</link>
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		<dc:date>2009-04-11T06:32:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;les blogueurs pr&#233;sents &#224; la r&#233;union d'hier, et programme pour la suite&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique44" rel="directory"&gt;Bagnolet 2008-2009&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/logo/arton1735.jpg?1352732706' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
Le vendredi 17 avril, on reprend le programme habituel : &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;i&gt;&#233;crire midi deux&lt;/i&gt; pour les habitants de Bagnolet inscrits &#224; la biblioth&#232;ques et les salari&#233;s des tours Mercuriales ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;i&gt;atelier web m&#233;diateurs&lt;/i&gt; : pour les biblioth&#233;caires du 9-3 et blogueurs de passage, derni&#232;re s&#233;ance de nos 15h-17h, j'aimerais qu'on tire bilan sous forme suivante, &#171; m&#233;thodologie d'un apprentissage web &#187;, lignes de force, parcours technique, &#233;quilibre &#233;changes et pratiques ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;i&gt;atelier web &amp; litt&#233;rature&lt;/i&gt; : notre 17h-19h blogs plaque tournante...
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Merci d'&#234;tre venus nombreux &#224; notre r&#233;union professionnelle du 10 avril. Pour m&#233;moire ou d&#233;couverte, les blogueurs pr&#233;sents (si oubli, m'envoyer message) :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Dominique Dussidour pour &lt;a href=&#034;http://remue.net&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;remue.net&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Florence Trocm&#233; pour &lt;a href=&#034;http://poezibao.typepad.com/poezibao/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;poezibao&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; (excus&#233;) Robin Huzinger pour &lt;a href=&#034;http://ressources.org&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;revue des ressources&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Catherine Flohic pour &lt;a href=&#034;http://www.argol-editions.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#233;ditions Argol&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Marine Silber pour &lt;a href=&#034;http://marsupilamima.blogspot.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;marsupilamima&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Anne-Sophie Demonchy pour &lt;a href=&#034;http://www.lalettrine.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la lettrine&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Fred Griot pour &lt;a href=&#034;http://www.fgriot.net/notes/dotclear/index.php?&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;parl/refonder&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Arnaud Ma&#239;setti pour ses &lt;a href=&#034;http://www.arnaudmaisetti.net&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;carnets&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Virginie Clayssen pour &lt;a href=&#034;http://www.archicampus.net/wordpress/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;teXtes&lt;/a&gt; (et merci pour suivie twitter)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Olivier Gu&#233;ry pour &lt;a href=&#034;http://nemolivier.blogspot.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;une voix parvient &#224; quelqu'un dans le noir&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; C&#233;cile Portier pour &lt;a href=&#034;http://petiteracine.over-blog.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;petite racine&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Martine Sonnet pour &lt;a href=&#034;http://www.martinesonnet.fr/blogwp/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'employ&#233;e aux &#233;critures&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Isabelle Aveline pour &lt;a href=&#034;http://www.zazieweb.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;zazieweb&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Constance Krebs pour &lt;a href=&#034;http://amontour.wordpress.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;amontour&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Arnaud de Vivies pour &lt;a href=&#034;http://tentativedejournaldebord.blogspot.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;tentative de journal de bord&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Pierre Coutelle pour &lt;a href=&#034;http://www.commettre.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;commettre&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Philippe Maurel pour &lt;a href=&#034;http://laviedangereuse.wordpress.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la vie dangereuse&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; site de l'&lt;a href=&#034;http://www.bibliotheques93.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;association des biblioth&#232;ques Seine Saint-Denis&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; nouveau site de la &lt;a href=&#034;http://mediatheque.ville-bagnolet.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;m&#233;diath&#232;que Bagnolet&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>les blogs de l'atelier web</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1712</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1712</guid>
		<dc:date>2009-03-27T17:37:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Bon</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;un premier r&#233;pertoire des blogs ouverts dans l'atelier web&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique44" rel="directory"&gt;Bagnolet 2008-2009&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/logo/arton1712.jpg?1352732687' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
Au programme du vendredi 3 avril, 15h-17h, atelier web biblioth&#233;caires &amp; blogueurs, on reviendra sur int&#233;gration son et vid&#233;o dans blogs et sites, on aura enregistreur son et camescope, on essayera de faire la cha&#238;ne compl&#232;te, conversions, utilisation YouTube, players Flash...
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Quelques-uns des blogs lanc&#233;s dans l'atelier :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; &lt;a href=&#034;http://ruelles.wordpress.com&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Ruelles&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
par Sandra Hin&#232;ge, textes &amp; photo&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; &lt;a href=&#034;http://www.fionareverdy.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Fiona Reverdy&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
textes, dessins, gravures&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; &lt;a href=&#034;http://clemmounkala.wordpress.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Clem's Boukala&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
musicien&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; &lt;a href=&#034;http://tilloudu20e.blogspot.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Tillou du 20&#232;me&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
par Anne-Marie Tilloy, textes&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;et les passagers :&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; &lt;a href=&#034;http://alestdelest.blogs.nouvelobs.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#224; l'est de l'est&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; &lt;a href=&#034;http://c.philibert.over-blog.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Camille Philibert&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;des univers netvibes&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; &lt;a href=&#034;http://www.netvibes.com/#blogs_Bagnolet&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Dominique Mac&#233;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>vendredi 6, Bagnolet | le num&#233;rique et le livre : perspectives pour les biblioth&#232;ques</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1654</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1654</guid>
		<dc:date>2009-03-04T10:18:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>r&#233;sidence Bagnolet</dc:subject>
		<dc:subject>M&#233;nard, Pierre (Philippe DIaz, dit.. &#8211; site Liminaire)</dc:subject>
		<dc:subject>Aveline, Isabelle </dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;rendez-vous &#224; la biblioth&#232;que de Bagnolet autour des usages et perspectives du num&#233;rique, &#233;change direct avec quelques intervenants majeurs&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique44" rel="directory"&gt;Bagnolet 2008-2009&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot38" rel="tag"&gt;r&#233;sidence Bagnolet&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot120" rel="tag"&gt;M&#233;nard, Pierre (Philippe DIaz, dit.. &#8211; site Liminaire)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?mot363" rel="tag"&gt;Aveline, Isabelle &lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/logo/arton1654.jpg?1352732638' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;Plus de 70 personnes pr&#233;sentes, et belle confrontation des vocabulaires, des approches. Merci &#224; tous ! &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre des r&#233;sidences d'auteur propos&#233;es par la r&#233;gion &#206;le de France, de novembre 2008 &#224; mai 2009, l'&#233;crivain Fran&#231;ois Bon est accueilli &#224; la biblioth&#232;que de Bagnolet, pour un projet centr&#233; sur le num&#233;rique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque vendredi apr&#232;s-midi se d&#233;roulent deux ateliers, l'un tout public (aide au d&#233;veloppement de sites et blogs, &#233;criture Internet) et l'autre r&#233;serv&#233; aux m&#233;diateurs : blogueurs litt&#233;raires, &#233;crivains souhaitant d&#233;velopper leur pr&#233;sence web, et biblioth&#233;caires, en collaboration avec l'Association des biblioth&#232;ques en Seine Saint-Denis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque s&#233;ance a un th&#232;me (mise en page num&#233;rique, ma&#238;trise spip et wordpress, veille num&#233;rique, approche des r&#233;seaux sociaux) mais nous avons souhait&#233; les ponctuer de rendez-vous professionnels, ouverts largement aux biblioth&#233;caires de la r&#233;gion &#206;le-de-France.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le premier de ces rendez-vous aura lieu le vendredi 6 mars, de 14h &#224; 17h (m&#233;tro Galli&#233;ni, la m&#233;diath&#232;que est &#224; 100 m&#232;tres, place de la mairie). Nous recevrons 3 sp&#233;cialistes de la relation du web &#224; l'univers du livre : Virginie Clayssen anime un des principaux blogs concernant le num&#233;rique et l'&#233;dition, &lt;a href=&#034;http://www.archicampus.net/wordpress/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;teXtes&lt;/a&gt;, elle parlera de l'histoire du num&#233;rique dans l'&#233;dition, et des perspectives qu'offre le web 2.0 &#224; l'univers du livre ; Xavier Cazin, ancien directeur &#233;ditorial d'O'Reilly France, a fond&#233; la soci&#233;t&#233; de diffusion num&#233;rique &lt;a href=&#034;http://www.immateriel.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'immat&#233;riel.fr&lt;/a&gt; (qui distribue en particulier &lt;a href=&#034;http://www.publie.net&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;publie.net&lt;/a&gt;) : comment int&#233;grer des ressources num&#233;riques en biblioth&#232;que, et quelles sont les propositions existantes ; Isabelle Aveline est la fondatrice du site &lt;a href=&#034;http://www.zazieweb.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;zazieweb&lt;/a&gt;, elle parlera des interactions avec les lecteurs et de la notion de communaut&#233; web.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous aurons comme piste de questionnement la r&#233;cente synth&#232;se de Madeleine Deloule sur Internet en biblioth&#232;ques, &#224; l'initiative du Conseil g&#233;n&#233;ral de Seine Saint-Denis &#8211; en libre t&#233;l&#233;chargement sur le site de l'association &lt;a href=&#034;http://www.bibliotheques93.fr/document/165/etude-le-numerique-dans-les-bibliotheques-de-seine-saint-denis.html/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;biblioth&#232;ques en Seine Saint-Denis&lt;/a&gt;, et en sa pr&#233;sence.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le prochain rendez-vous professionnel aura lieu le vendredi 10 avril, 14h &#224; 17h, et sera consacr&#233; plus particuli&#232;rement &#224; la litt&#233;rature en ligne : quelles exp&#233;riences, quelles ressources, quels acteurs &#8211; plus de renseignements bient&#244;t ici-m&#234;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mardi 14 mai, &#224; la Maison de la po&#233;sie (Paris), l'&#233;quipe m&#233;diath&#232;que de Bagnolet et Fran&#231;ois Bon participeront &#224; la journ&#233;e autour des 30 r&#233;sidences R&#233;gion &#206;le-de-France et pr&#233;senteront leurs travaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, le mardi 2 juin, 3&#232;me carte blanche : 3 inventeurs de l'Internet litt&#233;raire parleront de leur exp&#233;rience, dont 2 biblioth&#233;caires, Silv&#232;re Mercier (&lt;a href=&#034;http://www.bibliobsession.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;bibliobsession&lt;/a&gt;) et Philippe Diaz (&lt;a href=&#034;http://www.liminaire.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Liminaire/Pierre M&#233;nard&lt;/a&gt;). Ils seront tous deux pr&#233;sents au rendez-vous professionnel du 6 mars pour t&#233;moigner de leur exp&#233;rience de m&#233;diateur num&#233;rique en biblioth&#232;que (Val d'Europe et Melun Cyberlab).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour garder l'&#233;change direct entre invit&#233;s et participants, nombre de places limit&#233;, merci de bien vouloir &lt;a href=&#034;http://www.tierslivre.net/mail/bagnolet.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;s'inscrire aupr&#232;s de la m&#233;diath&#232;que&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;mini&#034;&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La r&#233;sidence de Fran&#231;ois Bon &#224; Bagnolet au jour le jour : suivre &lt;a href=&#034;http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique44&#034;&gt;sur Tiers Livre&lt;/a&gt;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Le nouveau site de la m&#233;diath&#232;que Bagnolet : &lt;a href=&#034;http://mediatheque.ville-bagnolet.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;M&#233;diath&#232;que de Bagnolet&lt;/a&gt;. &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>phrases qu'on entend du matin au soir</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1665</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1665</guid>
		<dc:date>2009-02-19T14:25:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;atelier d'&#233;criture avec le groupe soutien scolaire de Toffoletti&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique44" rel="directory"&gt;Bagnolet 2008-2009&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/logo/arton1665.jpg?1352732647' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Constat : ces jeunes ados (ils sont en classe de 5&#232;me) que nous recevons accompagn&#233;s de l'&#233;tudiant responsable du soutien scolaire (un scientifique la premi&#232;re fois, un historien la seconde fois), sont imm&#233;diatement chez eux d&#232;s qu'ils ont le clavier et la souris sous les mains, m&#234;me sur les vieux PC &#233;cran 800 x 600 de la salle informatique de la m&#233;diath&#232;que. Et aucune difficult&#233; non plus pour se lancer dans le travail individuel, doc tourn&#233; aux autres, chacun devant sa machine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Y compris, lors de cette premi&#232;re s&#233;ance, lorsqu'un des participants reprit simplement le mot QUELQU'UN mais pour le dactylographier ligne apr&#232;s ligne, &#224; l'identique, simplement en augmentant chaque fois d'un cran la police, jusqu'&#224; obtenir ce QUELQU'UN gigantesque, que nous regrettons bien de ne pas avoir photographi&#233;. Et lorsque nous avons voulu intervenir pour lui rappeler la consigne, ou essayer de lui sugg&#233;rer d'associer une phrase &#224; son mot unique, nous avons bien compris que c'&#233;tait extr&#234;mement s&#233;rieux et d&#233;lib&#233;r&#233;, que la t&#234;te fonctionnait &#224; 100 &#224; l'heure.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et compr&#233;hension imm&#233;diate aussi de la &lt;i&gt;destination&lt;/i&gt; du texte : en l'occurrence, l'atelier &lt;a href=&#034;http://classes.bnf.fr/ecrirelaville/index.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#233;crire la ville&lt;/a&gt; propos&#233; par la Biblioth&#232;que nationale de France.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors on trouvera directement parmi les autres textes en ligne de cette exp&#233;rience qui commence, avec ceux de Marseille ou S&#233;lestat, ou Bangkok ou Lisieux, les 2 premi&#232;res s&#233;ances sur th&#232;mes &lt;a href=&#034;http://www.tierslivre.net/bnf/spip.php?article30&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;quelqu'un quelque part&lt;/a&gt; (extraits) et &lt;a href=&#034;http://www.tierslivre.net/bnf/spip.php?article76&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;phrases qu'on entend du matin au soir&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;FB &amp; DM&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bagnolet, atelier web | vendedi 13</title>
		<link>http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1655</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1655</guid>
		<dc:date>2009-02-08T07:54:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;maintenant qu'on sait entretenir un site, il faut le faire vivre&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?rubrique44" rel="directory"&gt;Bagnolet 2008-2009&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tierslivre.net/spip/IMG/logo/arton1655.jpg?1352732639' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Au programme de ce vendredi 13 f&#233;vrier :&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 12h-14h : poursuite de l'atelier d'&#233;criture &lt;i&gt;&#233;crire midi deux&lt;/i&gt; pour les usagers de la biblioth&#232;que et les salari&#233;s des tours Mercuriales _ RAPPEL : ATELIER RESERVE HABITANTS OU SALARIES BAGNOLET ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 15h-17h : atelier blogueurs &amp; biblioth&#233;caires : apr&#232;s la s&#233;ance de vendredi 6 consacr&#233;e aux notions de mise en page texte num&#233;rique (merci &lt;a href=&#034;http://www.fgriot.net&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Fred Griot&lt;/a&gt; pour le pilotage et les d&#233;mos, et &#224; &lt;a href=&#034;http://www.tache-aveugle.net/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;BR&lt;/a&gt; et &lt;a href=&#034;http://www.martinesonnet.fr/blogwp/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;MS&lt;/a&gt; pour la contribution blogueurs), travailler plus concr&#232;tement sur la notion de flux et r&#233;seau - je propose donc, pour l'&#233;quipe Bagnolet ainsi que pour les blogueurs que &#231;a int&#233;resse, approche de la veille par flux rss, et mise en exemple par la constitution d'un &lt;a href=&#034;http://www.netvibes.com/tierslivre#tiers_livre&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;univers netvibes&lt;/a&gt;, ainsi que par l'appui parall&#232;le d'une page Face Book ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 17h-19h : poursuite de l'atelier web pour les usagers de la biblioth&#232;que, on a tous d&#233;sormais un blog wordpress ou blogger.com, on peut essayer de les rendre plus attrayants ou plus complexes (nous rappelons qu'un vendredi sur deux cet horaire est d&#233;sormais r&#233;serv&#233; aux jeunes du quartier Tofoletti en soutien scolaire pour participation &#224; l'atelier &lt;a href=&#034;http://classes.bnf.fr/ecrirelaville/index.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;BNF &#233;crire la ville&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bienvenue les artistes !&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Borne wifi disponible dans la biblioth&#232;que, ordi portables bienvenus. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &#201;crivains, auteurs, illustrateurs : vous souhaitez d&#233;velopper un site ou un blog personnel, n'h&#233;sitez pas &#224; nous rejoindre, on effectue avec vous l'ensemble des premi&#232;res &#233;tapes, h&#233;bergement, mise en forme, en mode h&#233;berg&#233; ou mode serveur, de pr&#233;f&#233;rence sur wordpress&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;quelques exemples de possibilit&#233;s wordpress : bon _ pifar&#233;ly _ dujardin _ (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; On rappelle : &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1594' class=&#034;spip_in&#034;&gt;web, trucs &amp; astuces&lt;/a&gt;, &#224; partir des questions &#233;voqu&#233;es dans les ateliers.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Et merci sp&#233;cial &#224; l'&#233;quipe de la bib Bagnolet pour &lt;a href='http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article1661' class=&#034;spip_in&#034;&gt;l'atelier Perec&lt;/a&gt; men&#233; ensemble ce vendredi 6.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vendredi 6 mars : rendez-vous professionnel, nombre places limit&#233;&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; On rappelle : une fois par mois, rendez-vous professionnel ouvert &#224; l'ensemble des biblioth&#233;caires de la r&#233;gion &#206;le-de-France (avec le soutien du service livre de la R&#233;gion IdF, &#224; l'origine de cette r&#233;sidence), et aux biblioth&#233;caires de Seine Saint-Denis. Le vendredi 6 mars, nous recevrons &lt;a href=&#034;http://www.immateriel.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Xavier Cazin&lt;/a&gt;, &lt;a href=&#034;http://www.archicampus.net/wordpress/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Virginie Clayssen&lt;/a&gt; &amp; &lt;a href=&#034;http://www.zazieweb.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Isabelle Aveline&lt;/a&gt;, pr&#233;sence annonc&#233;e de &lt;a href=&#034;http://www.bibliobsession.net/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Silv&#232;re Mercier&lt;/a&gt; (m&#233;diation num&#233;rique Val d'Europe) &amp; &lt;a href=&#034;http://www.liminaire.fr&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Pierre M&#233;nard&lt;/a&gt; (&lt;a href=&#034;http://www.astrolabe-melun.fr/mediatheques/pages/mediatheques/cyberlab/cyberlab_ccc.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cyberlab Melun&lt;/a&gt;) : &#224; quels usages en biblioth&#232;que ouvrent les nouvelles pratiques num&#233;riques, c&#244;t&#233; &#233;dition, diffusion, m&#233;diation ? Nombre de places limit&#233; &#224; 60 personnes, merci de s'inscrire aupr&#232;s de &lt;a href=&#034;http://www.tierslivre.net/mail/bagnolet.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Dominique Mac&#233; (biblioth&#232;que Bagnolet)&lt;/a&gt; ou d'&lt;a href=&#034;http://www.bibliotheques93.fr/contact.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#201;lo&#239;se Gu&#233;n&#233;gu&#232;s&lt;/a&gt; (Association des biblioth&#232;ques en Seine Saint-Denis).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;FB- DM&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb2-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;quelques exemples de possibilit&#233;s wordpress : &lt;a href=&#034;http://www.tierslivre.net/engl/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;bon&lt;/a&gt; _ &lt;a href=&#034;http://pifarely.net/wordpress/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;pifar&#233;ly&lt;/a&gt; _ &lt;a href=&#034;http://abadon.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;dujardin&lt;/a&gt; _ &lt;a href=&#034;http://beatricerilos.wordpress.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;rilos&lt;/a&gt; _ &lt;a href=&#034;http://www.martinesonnet.fr/blogwp/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sonnet&lt;/a&gt; _ &lt;a href=&#034;http://terres.wordpress.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;bourrion&lt;/a&gt; _ &lt;a href=&#034;http://contemporain.info/audet/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;audet&lt;/a&gt;, &lt;a href=&#034;http://mahigan.ca/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;dernier des mahigan&lt;/a&gt;, les blogs h&#233;berg&#233;s par lemonde.fr comme &lt;a href=&#034;http://lunettesrouges.blog.lemonde.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;lunettes rouges&lt;/a&gt;, &lt;a href=&#034;http://dominiquehasselmann.blog.lemonde.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;le chasse-clou&lt;/a&gt; et vous en trouverez bien d'autres...&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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