{"id":146941,"date":"2024-03-20T10:59:00","date_gmt":"2024-03-20T09:59:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/?p=146941"},"modified":"2024-03-20T11:26:18","modified_gmt":"2024-03-20T10:26:18","slug":"gestesusages-09-premier-geste","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/gestesusages-09-premier-geste\/","title":{"rendered":"#gestes&#038;usages #09 | premier geste"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"font-size:20px\">\u00c9crire comme geste de plume : elle se propulse et tremble \u2013 un petit bout de langue couleur fraise pointe entre les dents; plume au poing ou clamp\u00e9e \u00e0 trois doigts; elle tr\u00e9buche, se rel\u00e8ve, s&rsquo;\u00e9tonne<br>\u00c9crire comme apprendre \u00e0 marcher avec la main : alphabet  \u00ab\u00a0b\u00e2ton\u00a0\u00bb, ou lettres attach\u00e9es obliquant boucles sur boucles. Pattes de mouche ou pattes de g\u00e9ant cul par-dessus t\u00eate exc\u00e9dant la fronti\u00e8re de papier <br><br>\u00c9crire comme habiter l\u2019instant et le silence de neige : sous le caoutchouc de la nappe le molleton; un terrain meuble et crever le papier avec la pointe du crayon<br><br>\u00c9crire comme geste de copiste; A, P,  M, et N pour mod\u00e8les puis ton nom. <br>Ecrire et se surprendre en lettres : Nabuchodonosor et Ch\u00e9h\u00e9razade, quand Lili ou Ben\u2026 ( d&rsquo;o\u00f9 l\u2019importance des noms dans la difficult\u00e9 du programme)<br>Elle \u00e9crit papa avec des nouilles; il est haut comme trois O E P M  S, cette  pomme sans couleur et sans go\u00fbt  qui se d\u00e9couvre en \u00e9criture<br><br>\u00c9crire comme d\u00e9couvrir l&rsquo;\u00e9cart entre le nom et la chose<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:20px\">Ecrire et d\u00e9couvrir la magie du mot <br><br>Ecrire comme lire et reproduire sans comprendre. Ecrire pour lire et comprendre : comme j&rsquo;\u00e9cris je lis, ou bien c&rsquo;est l&rsquo;inverse<br> ( parfois arm\u00e9 de ciseaux, d\u00e9couper des lettres de r\u00e9clame ou s&rsquo;attaquer aux pages d&rsquo;un  livre oubli\u00e9 sur la table; \u00e9crire et comprendre que si A = A , A et A n&rsquo; a pas toujours m\u00eame valeur)<br><br>\u00c9crire comme mimer ;  se conformer et pourtant se montrer : ta graphie et celle de l\u2019autre en ressemblance, et pourtant&#8230; <br>Fa\u00e7ons de former les lettres et d&rsquo;occuper la page<br>Ecriture timide ou conqu\u00e9rante, lettres gauches ou tonitruante  <br><br>Ecrire comme un visage de soi sans visage. <br>Ecrire comme signature, empreinte : \u00e0 c\u00f4t\u00e9 du t\u00e9l\u00e9phone les enveloppes d\u00e9coup\u00e9es ou elle notait la liste des choses \u00e0 faire ; dans le livre de recette les fiches de sa belle \u00e9criture \u00e0 l\u2019ancienne ; une \u00e9criture r\u00e9guli\u00e8re et qui va droit m\u00eame sans lignes, ses lettres cisel\u00e9e qui d\u00e9notent l\u2019apprentissage d\u2019une autre \u00e9poque, pourtant la retrouver elle dans la boucle d&rsquo;un L , la deviner dans  cet accent circonflexe: comme un parfum de peau dans le col fourr\u00e9 du manteau d&rsquo;hiver, persiste malgr\u00e9 la naphtaline <br><br>&#8230;premiers cahier de lettres rondes et pleines, ton \u00e9criture adolescente en rupture; ton \u00e9criture qui s&rsquo;acc\u00e9l\u00e8re et penche : barres de T en traits de fl\u00e8che; puis cette impression que la main se d\u00e9robe, avec le temps ta graphie qui s&rsquo;effiloche<br><br>Ecrire \u00e0 la main et d\u00e9noter un \u00e2ge, une \u00e9poque,  (une maladie peut-\u00eatre) : ses mots devenus minuscules illisibles  et tremblants<br><br>\u00c9crire laisser trace<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:20px\">Ecrire de droite \u00e0 gauche en miroir de plus en plus vite par jeu se relire de gauche \u00e0 droite en transparence <\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:20px\">Ecrire comme dessiner, lire comme regarder <br><br>Ecrire en geste d&rsquo;amour ; s\u2019efforcer \u00e0 retenir le stylo, ralentir les mots affol\u00e9s de d\u00e9sir : qu&rsquo;ils se conforment \u00e0 la lecture; \u00e9crire, l\u2019imaginer r\u00e9crire la lettre avec ses yeux\u00a0<br><br>Ecrire de fausses lettres, parchemin de th\u00e9\u00e2tre, leurre de lettres :  Ouvrez\u2026 lisez ! \u2026 \u00ab Roxane, adieu, je vais mourir ! \u00bb, \u00ab\u00a0Tout haut ?\u00a0\u00bb, \u00ab C\u2019est pour ce soir, je crois, ma bien-aim\u00e9e ! \u00ab\u00a0&#8230;Comme vous la lisez, Sa lettre !\u00a0\u00bb<br><br>R\u00e9crire \u00e0 la main cette page d&rsquo;un livre, faire passer ce po\u00e8me de la main \u00e0 la t\u00eate ; m\u00e9moriser par le geste d&rsquo;\u00e9crire<br><br>\u00c9crire, dans la bu\u00e9e, au caillou sur le mur; \u00e9crire enfer et paradis sur le b\u00e9ton avec la craie; \u00e9crire dans le sable avec un b\u00e2ton; au talon dans la terre; \u00e9crire avec son sang sur la peau de l&rsquo;autre : \u00e9crire comme sceller un pacte<br><br>Ecrire comme taper : un, deux , trois ou dix doigts \u00e9crire au clavier comme sortir de soi (en lettres) : \u00ab\u00a0objectiver\u00a0\u00bb<br><br>Ecrire avec la voix, dicter \u00e0 son t\u00e9l\u00e9phone cette pens\u00e9e volatile<br>\u00c9crire sans  \u00e9criture  <br>\u00c9crire en marchant dans sa t\u00eate<br>Ecrire avec la voix : tout le r\u00e9cit de sa d\u00e9portation il l&rsquo;avait d&rsquo;abord \u00ab\u00a0\u00e9crit\u00a0\u00bb au dictaphone<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:20px\">\u00c9crire en r\u00eave comme voler puis tout perdre <br><br>\u00c9crire : fixer. Figer. Faire passer; apprendre, conserver et perdre  <br><br>\u00c9crire comme cette pens\u00e9e  s&rsquo;incarnant se risque \u00e0 mourir  <\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:20px\"><br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c9crire comme geste de plume : elle se propulse et tremble \u2013 un petit bout de langue couleur fraise pointe entre les dents; plume au poing ou clamp\u00e9e \u00e0 trois doigts; elle tr\u00e9buche, se rel\u00e8ve, s&rsquo;\u00e9tonne\u00c9crire comme apprendre \u00e0 marcher avec la main : alphabet \u00ab\u00a0b\u00e2ton\u00a0\u00bb, ou lettres attach\u00e9es obliquant boucles sur boucles. Pattes de mouche ou pattes de g\u00e9ant <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/gestesusages-09-premier-geste\/\">Continuer la lecture<span class=\"screen-reader-text\">#gestes&#038;usages #09 | premier geste<\/span><span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"h5ap_radio_sources":[],"footnotes":""},"categories":[5714,5481,1],"tags":[513,3136,574,474,581],"class_list":["post-146941","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-09-ecrire-est-un-geste","category-gestesusages","category-atelier","tag-craie","tag-geste","tag-main","tag-peau","tag-sable"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/146941","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=146941"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/146941\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=146941"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=146941"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=146941"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}