Aujourd \u2018hui Madame Loup \u00e9crit en gros, au tableau , la conjonction \u00ab Pourquoi \u00bb<\/p>\n\n\n\n
\u00ab Quand il est adverbe, et conjonction, ce mot signifie \u00ab pour quelle raison \u00bb la r\u00e9ponse est \u00ab parce que \u2026 \u00bb. Dans l\u2019exemple \u00ab pourquoi vous riez \u00bb, l\u2019adverbe signifie \u00ab pour quelle cause dans quelle intentionIl faudrait apprendre ce paragraphe dans votre carnet d\u2019orthographe et \u00e9crire une s\u00e9rie de phrases avec l\u2019adverbe pourquoi , et un autre paragraphe avec la conjonction \u00ab parce que \u00bb dit Madame Loup \u00e0 toute sa classe de CM1 de l\u2019\u00e9cole mixte de Soisille . <\/p>\n\n\n\n
Esm\u00e9e ne peut pas \u00e9crire . Ce mot ouvre une sorte de b\u00e9ance. \u00ab Ce pourquoi, parce que \u00bb n\u2019est pas pr\u00eat de sortir de sa t\u00eate , de sa main , de son stylo\u2026<\/p>\n\n\n\n
Pourquoi Esm\u00e9e est compl\u00e8tement \u00e0 la marge de cette ville \u00a0enceinte, une ombre dans un souvenir de petite fille. Pourquoi revenir sur cette petite ville , o\u00f9 Vivianne n’est jamais retourn\u00e9e ou plut\u00f4t si , une seule fois, il y a longtemps. Quelles sont encore ses attaches l\u00e0-bas\u00a0? Aucunes. Il n\u2019y a plus \u00a0qu\u2019un souvenir flou, et des images , des sons qui reviennent suffisamment pour \u00a0faire na\u00eetre le d\u00e9but d\u2019une histoire. Pas envie d\u2019\u00e9crire le vrai nom de la ville , elle a disparu telle qu\u2019elle \u00e9tait dans son souvenir, il y a plus de cinquante ans.<\/em><\/p>\n\n\n\n Pourquoi avoir peur d\u2019y retourner ? Perdre l\u2019imaginaire , remplacer le souvenir par une r\u00e9alit\u00e9 implacable de perte et de d\u00e9labrement. Pourquoi ne pas y retourner avec Google Map ? La revisite est passionnante vue d\u2019en haut. Pourquoi pas d\u00e9ambuler dans les rues et suivre le chemin de mon \u00e9cole. Mais ce sera tout pour le moment .<\/em><\/p>\n\n\n\n Pourquoi ce personnage est seul face au malheur, pourquoi le feu fait-il tout disparaitre au moment o\u00f9 le spectacle ressemble au bonheur. Le feu , la chaleur \u00e9touffante, la br\u00fblure qui consomme tout , la mati\u00e8re , la chair, les corps. Ce qui vit, ce qui fait applaudir.<\/em><\/p>\n\n\n\n Pourquoi n-a-t-elle pas de m\u00e8re, cette petite fille ? Que sait-on de ces racines, de sa famille. Pourquoi faut-il toujours partir du lieu o\u00f9 l\u2019on nait\u00a0? L\u2019errance , le voyage comme mode vie , sur des g\u00e9n\u00e9rations. Installations et d\u00e9sinstallations pr\u00e9caires, pas de maison vide , pas de maison chose , ni de maison mode d\u2019emploi, juste un lieu, \u00a0un champ de caravanes \u00e0 l\u2019horizontale. Et l\u2019amour , la famille et la musique comme seule attache sur la terre. Une gitane qui danse sur un paquet bleu. elle pense \u00e0 mon p\u00e8re qui fumait de gitane filtre \u00e0 l\u2019\u00e9poque. \u00c7a lui revient maintenant \u00a0\u2026<\/em><\/p>\n\n\n\n Pourquoi faire apparaitre ce mime Vassili. Qui fait du geste, une parole, un son. Qui met son corps en jeu, au rythme de battement de son c\u0153ur, au milieu de l\u2019ar\u00e8ne . Quel est ce langage et pourquoi que vient-il dire, lui aussi ? Autre oiseau de migration. Pourquoi est-il condamn\u00e9 sans preuve au moment o\u00f9 l\u2019on cherche un coupable et est-il oblig\u00e9 de fuir et de se r\u00e9fugier dans la for\u00eat \u00e0 l\u2019abri des arbres et des creux, il prend la for\u00eat comme on prend le maquis et devient l\u2019homme qui court , essouffler d\u2019innocence, \u00e0 se retourner sans arr\u00eat pour voir s\u2019il n\u2019est pas poursuivi, parce qu\u2019il n\u2019a rien fait de mal, Vassili . Il attend , il reviendra vers Esm\u00e9e, il attend un signe du destin. Elle l\u2019attendra , on lui a lu dans les cartes.<\/em><\/p>\n\n\n\n Pourquoi tant de cruaut\u00e9\u00a0? Pourquoi ils ont trop froid l\u2019hiver \u00a0et trop chaud l\u2019\u00e9t\u00e9, pourquoi le cirque a\u00a0 br\u00fbl\u00e9 , cet \u00e9t\u00e9- l\u00e0, \u00a0justement, pourquoi Titus et P\u00e9n\u00e9lope, les animaux du cirque sont-ils morts asphyxi\u00e9s , pourquoi le ma\u00eetre de c\u00e9r\u00e9monie n\u2019a plus de force pour remonter le spectacle, \u00a0plus d\u2019argent , plus la foi, \u00a0pourquoi doit-on toujours ramasser les d\u00e9bris de vie, pourquoi la lumi\u00e8re passe trop vite, pourquoi les applaudissements s\u2019effacent \u00a0peu \u00e0 peu dans le temps, pourquoi la poutre n\u2019\u00e9tait pas stable ce soir-l\u00e0, pourquoi \u00a0Esm\u00e9e est tomb\u00e9e, c\u2019\u00e9tait un mauvais pr\u00e9sage, pourquoi le public a dit \u00ab\u00a0Hoooo\u00a0!\u00a0\u00bb et ensuite a applaudi ,<\/em><\/p>\n\n\n\n Pourquoi Vivianne ne dort plus depuis longtemps, obs\u00e9d\u00e9e par le souvenir du paquet bleu de gitanes filtres que fumaient son p\u00e8re.<\/em><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Aujourd \u2018hui Madame Loup \u00e9crit en gros, au tableau , la conjonction \u00ab Pourquoi \u00bb \u00ab Quand il est adverbe, et conjonction, ce mot signifie \u00ab pour quelle raison \u00bb la r\u00e9ponse est \u00ab parce que \u2026 \u00bb. Dans l\u2019exemple \u00ab pourquoi vous riez \u00bb, l\u2019adverbe signifie \u00ab pour quelle cause dans quelle intentionIl faudrait apprendre ce paragraphe dans votre carnet d\u2019orthographe et \u00e9crire une s\u00e9rie de phrases avec l\u2019adverbe Continuer la lecture#histoire #04 |\u00a0une suite de pourquoi<\/span>