{"id":75920,"date":"2022-06-16T13:24:41","date_gmt":"2022-06-16T11:24:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/?p=75920"},"modified":"2022-06-16T13:25:32","modified_gmt":"2022-06-16T11:25:32","slug":"40-jours-06-lenfant-et-les-cartes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/40-jours-06-lenfant-et-les-cartes\/","title":{"rendered":"#40 jours #06 | L\u2019enfant et les cartes"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/carte-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-75922\" srcset=\"https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/carte-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/carte-420x315.jpg 420w, https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/carte-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/carte-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/www.tierslivre.net\/ateliers\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/carte-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Sc\u00e8ne d\u2019\u00e9cole&nbsp;: les enfants align\u00e9s, les yeux ferm\u00e9s, la t\u00eate en arri\u00e8re, l\u2019index tendu et le ma\u00eetre qui dit <em>Lac des Quatre-Cantons<\/em>, les enfants redressent la t\u00eate, n\u2019ouvrent surtout pas les yeux, posent l\u2019index sur la carte d\u00e9pli\u00e9e sur le pupitre. L\u2019enfant a ouvert les yeux, son doigt est sur Lucerne. Il est fier, l\u2019enfant. Il se r\u00e9cite dans sa t\u00eate les quatre cantons&nbsp;du Lac des Quatre-Cantons \u2013 Uri, Schwytz, Unterwald et Lucerne \u2013 mais il faut \u00e0 nouveau fermer les yeux, mettre la t\u00eate en arri\u00e8re, tendre l\u2019index, \u00e9couter : <em>Glacier du Rh\u00f4ne, <\/em>l\u2019enfant h\u00e9site, il ouvre les yeux, c\u2019est bien le Rh\u00f4ne, mais c\u2019est le coude du Rh\u00f4ne, c\u2019est Martigny, pas le glacier, plus \u00e0 l\u2019est, dit le ma\u00eetre, mais o\u00f9 est l\u2019est, il ne sait pas, l\u2019enfant.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019enfant a trouv\u00e9 une carte dans le livre d\u2019Am\u00e9rique et il regarde la carte, il a not\u00e9 que cette p\u00e9ninsule \u2013 de la terre qui coupe la mer, voil\u00e0 ce que c\u2019est, une p\u00e9ninsule \u2013 c\u2019est la Floride, il a trouv\u00e9 Miami et aussi Cap Canaveral, c\u2019est de l\u00e0 que partent les fus\u00e9es pour la lune et il se demande, l\u2019enfant, si \u00e7a existe, des cartes de la lune, et il se souvient du cirque du parc dans Tintin.<\/p>\n\n\n\n<p>Le probl\u00e8me avec les cartes, c\u2019est qu\u2019on ne sait jamais comment les replier. On tente une fa\u00e7on, on tente une deuxi\u00e8me fa\u00e7on, \u00e7a ne marche jamais, les lieux se m\u00e9langent, on se perd, et l\u2019enfant, les cartes, de toute fa\u00e7on, il n\u2019y a jamais rien compris, et cette carte-ci, elle est immense, et l\u2019enfant cherche, il ne trouve pas, c\u2019est dans l\u2019ombre d\u2019un pli que \u00e7a se trouve, il n\u2019arrive pas \u00e0 la mettre \u00e0 plat, la carte, il n\u2019y a pas assez de place, \u00e7a fait comme si les montagnes de la carte se dressaient pour de vrai devant l\u2019enfant&nbsp;: le Mont Rose, c\u2019est la Pointe Dufour, il a d\u00fb apprendre \u00e7a, le point culminant de la Suisse, et il avait d\u00fb apprendre aussi les kilom\u00e8tres de B\u00e2le \u00e0 Chiasso, mais il a oubli\u00e9, l\u2019enfant, il oublie plus vite les chiffres que les mots.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Le centre g\u00e9ographique de la Suisse romande est \u00e0 Grattavache. <\/em>L\u2019homme vient de<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.msn.com\/fr-ch\/actualite\/other\/le-centre-g%c3%a9ographique-de-la-suisse-romande-est-%c3%a0-grattavache\/ar-AAYwIE4?ocid=ACERDHP17&amp;li=BBqiMbH\" target=\"_blank\"> lire cela<\/a>. Il se souvient qu\u2019enfant \u00e7a le faisait bien marrer, ce nom, Grattavache, et il y avait aussi \u2013 il ne saurait pas la retrouver sur la carte \u2013 une cascade qui s\u2019appelait Pisse-Vache, quand on allait vers le Valais. Comment est-ce qu\u2019ils font, les cartographes, pour le d\u00e9terminer, ce centre g\u00e9ographique\u00a0? <em>Il faut s\u2019imaginer une feuille d\u00e9coup\u00e9e \u00e0 la forme de cette surface et l\u2019endroit pr\u00e9cis qui permettrait \u00e0 une \u00e9pingle de la faire tenir en \u00e9quilibre. <\/em>Est-ce qu\u2019ils ont essay\u00e9\u00a0? Quatre cartographes autour d\u2019une table, une feuille en forme de Suisse romande, une \u00e9pingle \u00e0 Grattavache, est-ce que \u00e7a tient\u00a0? Ils posent d\u00e9licatement la feuille sur l\u2019\u00e9pingle \u2013 mais comment fixent-ils l\u2019\u00e9pingle \u00e0 la table\u00a0? \u2013 et eur\u00eaka, \u00e7a marche, le centre de la Suisse romande, c\u2019est Grattavache, et Grattavache, c\u2019est dans le canton de Fribourg, et \u00e7a leur en bouche un coin, \u00e0 ces Vaudois de malheur. \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sc\u00e8ne d\u2019\u00e9cole&nbsp;: les enfants align\u00e9s, les yeux ferm\u00e9s, la t\u00eate en arri\u00e8re, l\u2019index tendu et le ma\u00eetre qui dit Lac des Quatre-Cantons, les enfants redressent la t\u00eate, n\u2019ouvrent surtout pas les yeux, posent l\u2019index sur la carte d\u00e9pli\u00e9e sur le pupitre. L\u2019enfant a ouvert les yeux, son doigt est sur Lucerne. Il est fier, l\u2019enfant. 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