Au fond d’une classe agitée, seul.e du fond d’un fauteuil usagé au fond d’un wagon souterrain bondé, du fond d’un lit chaleureux moelleux au fond du rythme cadencé du bus, du fond de gorge d’un bistrot au fond du jour, du fond de la nuit au fond de l’attente, assis.e allongé.e debout, un peu partout au fond. Libre à toi d’écouter la mer du fond du coquillage.
Mini extrait d’une performance de Trisha Brown
A deux, à une main, les coudes posés, l’ouvrage amarré en paume, rotation de l’avant-bras droit, la couverture se dévoile au regard, les doigts de la main gauche glissent, la pulpe fend la texture cartonnée mentionnant nom de l’auteur.ice et titre généralement en relief. En même temps que ça roule du coude au poignet, les yeux cherche le plat recto, la tête se penche sur le côté amenant aussi un peu le haut du dos. Apprécier les mots les dessins gravures, s’il y en a, les couleurs en spirale inversée. L’œil se faufile dans le grain plonge déjà dans
Le pouce court le long de la tranche de gouttière du bas vers le haut et du coin haut laisse s’échapper quelques pages tant que le pli n’a pas été identifié par l’iris. Raté. Punaise. Recommence. Là, sémaphore. D’emblée, les deux mains s’organisent instinctivement et ouvre grand le livre. Puis le regard cherche la dernière phrase lue sur ce feuillet corné négligemment. Une masse coincée entre la naissance du pouce et de l’index droits, le poids de la main gauche écarte le pendant et peut-être l’auriculaire, le majeur gauches, l’un ou l’autre, suit le déplacement des prunelles. Au choix, flotter, survoler, s’égarer, parcourir, sauter ou déchiffrer le texte. Les yeux refluent l’ancre des mots, toujours de droite à gauche, ils percent, accommodent, s’arrêtent, élargissent l’horizon vagabondent surfent sur de vagues pensées. Écumes sourdent et s’évanouissent, les pupilles ruissellent et ricochent. Remonter l’estuaire reprendre sa lecture, réciter sous orbite ou, éventuellement, oraliser, partager ? Naviguer dans les ruelles.
une lecture très organique, j’aime beaucoup
Touchée, merci Françoise !
Tu sais qu’on s’est croisée à La Rochelle? héhéhé… stage de danse de rue..
La biz
Du corps à corps ! J’adore.
Merci encore Yael, du fond 🙂 du coeur !!
double, triple-fond un livre ? chemins de traverse, allées des embrumes, il y a des chemins qui ne sont pas indiqués, les doigts les yeux ont leurs manières, leurs allures — le corps à sa façon lit aussi ?
Merci pour tes mots Christophe ! Touchée +++
un plaisir, cette précision, et surtout la confiance à s’en remettre à cette précision
J’ai toute confiance en tes propositions d’écriture !!
À voie haute en corps livre; « Raté. Punaise. Recommence » : la lecture n’est pas une ligne droite: diagonales, mer en coquillage, cahots de bus, doigt à la ligne, ricochets… Merci, j’aime, beaucoup
(et Trisha Brown à la Chartreuse de Villeneuve les A il y longtemps avec le jour qui tombe, ou la nuit qui vient, même des étoiles )
Ahhh ce doit être un beau souvenir … merci pour ça !
Ouh là là… Tant de chose proposées à la fois à lire, à voir, à deviner (que tient la danseuse entre ces orteils ? par exemple…)… Et puis une phrase m’a capté et enfermé, avec mon total consentement, dans un coquillage, une phrase qui m’a accroché sans doute parce qu’elle m’offrait la possibilité d’une double lecture avec hésitation infinie : est-ce la mer qui est au fond du coquillage ou moi qui suis au fond du coquillage pour y écouter la mer, elle peut-être ailleurs ?
Hahaha peut-être nage-t-on même dedans ?
Merci pour ton retour Philippe ! Au plaisir de te lire également
Pour cette précision et ce corps dans le livre, merci et bon dimanche Ema.
Oh désoléee je ne t’ai pas répondu, merci beaucoup pour tes mots ! Au plaisir de se rencontrer en se lisant 🙂
Je viens de redécouvrir ton texte. Les images, le rythme… j’aime!
Merci pour ta lecture et tes mots ! Au plaisir de te lire 🙂