Archives de la catégorie : ##hors-série

#L9/ du feu, des mazzeri, de la rue Droite…

Posté le par

Cet été-là elle venait rejoindre la famille en vacances au village, elle n’en avait pas réellement envie, aurait préféré passer août à Paris avec P, mais n’avait osé se soustraire à l’autorité maternelle, avait fait le voyage en train de Paris à Marseille, avait depuis la gare Saint-Charles rejoint à pied la Joliette où elle avait embarqué de nuit sur Continuer la lecture#L9/ du feu, des mazzeri, de la rue Droite…→

L’ivraie

Posté le par

Et telle fut sa rentrée dans ce grand casernement gris avec au centre, des carrés de pelouse comme des tapis de jeu, et sur ces tapis insérés entre les terrains de basket, de raides vestales en pierre, et à leurs pieds, la masse mouvante et susurrante des élèves, énorme grappe de gamins de son âge mal réveillés, le cartable calé Continuer la lectureL’ivraie→

#P9 – Dis-moi ce que tu vois.

Posté le par

C’est une photo prise par un portable I. Phone 11 donc une photo plutôt récente bien que l’I-Phone XII soit déjà sur le marché. C’est une photo sans cadre, sans esthétique, sans beauté. C’est la photo d’un trou. Un trou dans une vitre. On y voit le ciel à travers ce trou. Un bout du ciel, gris bleuté. Le temps Continuer la lecture#P9 – Dis-moi ce que tu vois.→

Drop in and drop out

Posté le par

Le décrochage scolaire désigne l’inachèvement d’une scolarité secondaire complète, une sortie sans diplôme et sans qualification du système éducatif. Traduction littérale de l’anglais drop out, la notion vient des Etats-Unis en passant par le Québec.  Elle est employée en France à partir des années 1990. Une belle histoire se raconte : l’École républicaine française se démocratise dans un grand mouvement historique Continuer la lectureDrop in and drop out→

Lâcher prise.

Posté le par

L’homme fixait, mentalement, cette tombe avec une chaussure posée dessus. Le visage de cette chaussure le bouleversait. C’était celui d’un enfant triste, recroquevillé sur lui même, dans un endroit sombre. Un lieu froid où n’avait rien à faire un enfant, un enfant transformé en quelque chose qu’il ne devrait pas être: Abandonné. Ce sont les objets qui sont abandonnés, pas Continuer la lectureLâcher prise.→

#L9 PROPOS SUR LES GLACES VANILLE, LES MANTEAUX DE FEUTRE, LES RADIATEURS & LES ÉCUELLES

Posté le par

PROPOS DE ZÉPHON (…) ne pouvant, quant à lui, qu’accepter ça (se voyant mal, quant à lui, refuser ça) (gardant en mémoire, en dépit de son aversion, le coup de sang, à chaque fois que quelqu’un – elle ou quelqu’un d’autre, souvent un ami, un être bienveillant, désireux de te plaire, dit-il, de te faire plaisir, te filerait entre les pattes quelque chose, dit-il, une Continuer la lecture#L9 PROPOS SUR LES GLACES VANILLE, LES MANTEAUX DE FEUTRE, LES RADIATEURS & LES ÉCUELLES→

#L6 Les seuls

Posté le par

Voix 1 Dans la nuit, c’est lui qui me sauve. Le dos à lui tiède. Il retient le froid de m’envahir dans la nuit. Du sable froid par les pieds, par les pieds du béton de sable, dans la nuit, c’est du béton. De la poussée de froid sous les étoiles. Il n’y a plus d’insectes volants moites de la Continuer la lecture#L6 Les seuls→

#L6 Dans le rétro

Posté le par

Au boulot. J’adore. Les paysages. C’est riche. Ça sent le pays riche. Sur qu’on a les paysages les plus riches du monde sauf en suisse peut être la suisse connais pas connais personne en suisse le fauteuil fixé la petite radio autorisée c’est l’été pas trop tôt vérifié le rétro avancé un peu le siège pattes plus courtes la caisse Continuer la lecture#L6 Dans le rétro→

#L5 La langue des taiseux

Posté le par

Elle revient entendre des voix qui parlent de comment c’était avant et comment c’est maintenant dans une langue qui se souvient autrement des anecdotes. Je voudrais parler cette langue. Tant que je n’entends pas leurs voix je n’apprends pas leur langue. Une langue faite de plusieurs genres de silence quand on a rien à dire vaut mieux la boucler au Continuer la lecture#L5 La langue des taiseux→