#L12 | définitions

Il aperçoit l’autre sur la même ligne médiane que lui. Un peu plus loin derrière le bâtiment, une cabane en pierre et en bois, des tables devant sous un auvent. Le propriétaire a fait un petit potager entre des planches qui servent de haies. La végétation arrive à reprendre du terrain, il y a même un poirier, un mandarinier, des Continuer la lecture#L12 | définitions

#L12 | river le clou du père, en profane

River le clou du père s’entend ainsi (sans prééminence d’un signifiant sur l’autre) : rive & le clou du père (dupe-erre) rivé, le clou du père, (dupe-erre) rivet : le clou du père, (dupe-erre) river le clou du père, (dupe-erre) tous ces signifiants auxquels se combinent dupe-erre  le demi-patronyme « lec », soit le mi-dit du nom du père, non par troncature car « at » Continuer la lecture#L12 | river le clou du père, en profane

#L12 | tout ça à cause du fer

Elle imagine des rails, c’est une image atroce, des rails qui se perdent dans le point où ils se rejoignent à l’infini, on sait qu’ils ne se rejoignent pas et pourtant on le voit, des lignes noires barrées de brun dans le gris du paysage, à cause du fer, tout ça à cause du fer. Qu’est-ce qu’une phrase segmentée, traversée Continuer la lecture#L12 | tout ça à cause du fer

#L12 | vous avez des bagages?

– Vous avez des bagages? Sa sacoche, où est-elle ? Il l’a abandonnée là tout à l’heure, quand il est monté. Elle s’affaisse. Ce n’est pas un bagage, c’est du bidon. Un bagage ça a de l’allure, ça sent le cuir en version souple, c’est du solide, de l’indéformable en version rigide, ça peut en contenir des choses, oui, ça en Continuer la lecture#L12 | vous avez des bagages?

#L12 | comme une boule de flipper

…qui sillonne les rues en titubant, accrochant des passants dans la cohue, comme une boule de flipper lancée à l’aveuglette… Comme une boule de flipper…qu’est-ce qui m’est passé par la tête, à trouver cette phrase ou plutôt cette image, en plein milieu d’un premier texte de narrateur, il m’est déjà difficile de comprendre comment j’ai pu écrire le texte d’ouverture, Continuer la lecture#L12 | comme une boule de flipper

#L12 | les traces

Je veux que quelqu’un garde la mémoire. Mémoire passée, mémoire présente. Individuelle et collective. Ni j’aimerais, ou je souhaiterais mais je veux. Il n’y a pas de place pour le non, le demi-tour, la volte-face. L’injonction est posée au deuxième personnage. Je veux que quelqu’un garde la mémoire, la prenne entre ses mains, la dépose dans un bocal, sur une Continuer la lecture#L12 | les traces

#L12 | la nuit bue quand il nuit

pensez à une chose, une phrase du texte que vous l’ayez ou non écrite , enfouissez-là sous la terre, attachez la chienne qu’elle n’ aille pas aussitôt la déterrer — qu’elle prenne la phrase pour un os est une probabilité —, fermez les yeux puis laissez le soleil descendant caresser votre joue. Ne pensez pas qu’il est trop tard… il Continuer la lecture#L12 | la nuit bue quand il nuit

#L12 | une, celle-là

Je ne sais plus où se trouve cette phrase dans le gros manuscrit. D’ailleurs je ne savais plus comment choisir celle-ci ou celle-là parmi les 220 pages, quand toutes demandent à cor et à cri d’être relues, retravaillées, réexaminées, remodelées, rhabillées pour l’hiver, mises au goût de la saison… J’ai demandé à une âme charitable, mais qui préfèrera sans doute le Continuer la lecture#L12 | une, celle-là

#L12 | regards

Regarde comme c’est curieux… Toute première phrase inaugurale, tous premiers mots gommés depuis, toute première adresse avec points de suspension. Adresse à qui ? A moi qui écrit, qui m’apprête à écrire quelque chose sans savoir quoi ni comment. Pourquoi cette phrase ? Regarde comme c’est curieux… c’est que la démarche même est insolite. Combler un vide ou l’agrandir encore ? Les mots Continuer la lecture#L12 | regards