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Je, commence, si c’est lui qui commence, si commencer veut dire quelque chose, dans ce matin qui revient sans commencer, avec les chèvres qui sont déjà là avant lui, ou qui le précèdent dans ce geste qu’il dit sien, traire, dire je trais sans savoir si je, tient encore ses mains sur leurs flancs, chaleur, lait qui vient ou est Continuer la lecture#construire # 12 | Beckett – AI et IA
Origine d’un monde. Noyau dur. Noyau tendre. Ce qu’on en sait. Ce qui manque. Puis les cercles. Concentriques. Excentriques. Force centripète. Arbre, l’autre soi. Elargissement du tronc commun. Frêne n’est pas chêne. Et réciproquement. Pourtant racines, réseaux se rejoignent dans les profondeurs malmenées. Le vivant. Des noms affleurent — les bourgeons de l’arbre généalogique en appellent d’autres, à l’extérieur. Des Continuer la lecture#construire #12 | je trace
Il y a panne et panne, panne qui se sait, panne qui s’ignore, panne après avoir écrit, panne d’avant écrire, panne qui s’éternise, panne qui s’impose, panne qui bloque violemment, panne douce, insidieuse, subreptice, panne silencieuse, panne sentencieuse, il y a variété de pannes, lesquelles les plus graves, lesquelles les plus longues, peu importe. On écrit entre les pannes. La Continuer la lecture#construire #11 | entre les pannes
Où maintenant ? Un train. Un train qui roule. Un siège dans une voiture (se souvenir que lorsqu’il s’agit d’un train de voyageurs, on ne dit pas « wagon », mais « voiture ». c’est ce qui est écrit sur leurs flancs, ou sur les billets : « voiture n°3 »). Un siège dans une voiture, donc. Côté fenêtre. Pour la vue. Et côté gauche de la voiture, Continuer la lecture#construire #12 | avant de partir sur les rails
Je ne sais pas par quel bout le prendre, il faudrait raconter une histoire qu’on ne m’a jamais racontée, une belle histoire qui s’est déroulée sans mots dire, je suis certainement le premier à avoir idée de lui donner ces, ses mots parce que je vais bientôt mourir et que je n’ai pas d’enfant, ce serait mon tribut à cette Continuer la lecture#construire #12 | ventriloque
Qui maintenant Quoi maintenant Quoi ici, là maintenant Quoi dans l’éprouvette : c’est ça l’idée ? éprouvette ou épuisette? la question déjà m’épuise hier suis tombée en amour du mot : déjà Déjà seul compte le chemin On entend dire au passage : voilà les fantômes Ces vrais faux morts Qui est ton fantomeQuiY a toujours un dibbouk qui pèse Continuer la lecture#construire #12 | exercice d’impuissance
Phyla (Mardi cinq heures – lundi quinze heures) Sortie en extérieur au petit jour ce mardi matin. Enfin au terme de ses transformations sa dernière métamorphose sans qu’elle sache depuis quand elle est née. Gratte une paroi désséchée jusqu’à la fendre s’extirpe avec précaution le corps complètement trempé tous les membres repliés. Attend que le soleil la sèche, décollage vers Continuer la lecture#construire #10 | deux c’est plus que zéro
Il y a des pannes et il y a des solutions, les mêmes pannes n’appellent pas toujours les mêmes solutions et c’est bien dommage. Ce sera en désordre et sans divan. Panne sur la #10 deux mini-biographies qui arrivent sans prévenir puis arrêt total, rien, nada, zéro, pas de solution à ce jour, juste peut-être de me dire que deux Continuer la lecture#construire #11 | il y a des jours avec
I. L’enfantCette nuit, un enfant de dix ans étendu sur son lit. Le lit est collé contre le mur de la chambre. Le garçon ne dort pas. Il lui faut traverser la nuit. Il a les yeux ouverts sur l’obscurité, et celle-ci lui offre en retour des étoiles de plastique luminescentes, reliques d’un après-midi où son père avait cru résoudre Continuer la lecture# mardis | Manganelli | Nuits
Rien au démarrage. Batterie peut-être. Etudier le mot. Batterie déchargée, les ions ne voyagent plus. Changer de batterie. Opération à moteur ouvert. Ça repartira. Puis alerte au liquide de refroidissement. Il suffit de remplir le bocal. Eviter la surchauffe. Mais quel voyant s’allumera ensuite ? Sans fin. Entretenir : pourquoi ce verbe renvoie-t-il simultanément à une sorte de blessure et à la Continuer la lecture#construire #11 | notes à la rescousse